《身體的“時間膠囊”》我把這節(jié)課分為兩個部分：
第一部分是：個人信息記錄竹观。
? ? ? 在這個記錄中，學生可以有選擇地記錄或者增加記錄內容“現(xiàn)在”的信息必須是真實的;“畢業(yè)時”的信息是推測的限书，但要有依據，缺乏依據的可以不寫或者替換掉慷蠕。
? ? ? 可以使用皮尺測量體長信息怯疤，測量時需要我做出指導，測量方法可以適當簡化近范。臂長可以測量手腕至肩頭的長度;腿長可以測量踝骨到胯骨突出的那塊骨的長度嘶摊，也可以測量地面到大腿根部的長度。（也可以和家長一起完成）
第二部分是：“留言:給長大后的自己”评矩，這個活動需要學生先說自己的想法叶堆，采用小組討論的形式互相啟發(fā)，然后用文字或者畫圖的方式在記錄中呈現(xiàn)斥杜。? 在這個部分可以看的出來孩子們對未來很有期盼虱颗，為自己設定一個小目標；……那天真浪漫又可愛樣子….有太多美好的事情蔗喂，要自己一一去實現(xiàn)自己的夢想忘渔！埋下希望的種子….
