四上第三單元有非常多的實(shí)驗(yàn)璧针,第一課“讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)”就讓我深刻地體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的獨(dú)特挑戰(zhàn)和重要性大诸。
首先,實(shí)驗(yàn)課在教室里進(jìn)行存在諸多困難避乏。教室的桌面并非完全平整爷耀,往往會(huì)有自然傾斜的角度,這給小車的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)了很多麻煩拍皮。為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性歹叮,我不斷測(cè)試,借助安裝砝碼等方式來(lái)調(diào)整小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)铆帽。
其次咆耿,實(shí)驗(yàn)多的課程往往能激發(fā)孩子們的極大興趣,這是好事爹橱,但也帶來(lái)了一些問(wèn)題萨螺。孩子們?cè)谂d奮的狀態(tài)下,容易出現(xiàn)大聲喧嘩愧驱、秩序混亂等情況慰技,這嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行和教學(xué)的進(jìn)度。此時(shí)组砚,我意識(shí)到增加過(guò)程評(píng)價(jià)的重要性吻商。然而,在實(shí)際教學(xué)中惫确,我在這方面做得還不夠好手报,沒(méi)有及時(shí)給予學(xué)生充分的表?yè)P(yáng)和批評(píng),沒(méi)有讓孩子們明確小聲安靜做實(shí)驗(yàn)的重要性改化。今后掩蛤,我會(huì)更加注重過(guò)程評(píng)價(jià),在孩子們表現(xiàn)好的時(shí)候及時(shí)給予表?yè)P(yáng)陈肛,激勵(lì)他們繼續(xù)保持揍鸟;在他們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),也要以溫和的方式進(jìn)行批評(píng)句旱,引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤阳藻,讓他們明白遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律的必要性。
此外谈撒,這堂課需要用到很多材料腥泥,如計(jì)時(shí)器,這些都是孩子們平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的啃匿。因此蛔外,在教學(xué)過(guò)程中蛆楞,我不斷強(qiáng)調(diào)這些材料的使用方法,以避免學(xué)生因不熟悉而出現(xiàn)操作失誤夹厌。但即使如此豹爹,還是有部分學(xué)生在使用材料時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,這讓我意識(shí)到矛纹,在材料的選擇和準(zhǔn)備上臂聋,我還需要更加細(xì)致和周到,提前讓學(xué)生對(duì)這些材料有一定的了解和熟悉或南,這樣才能更好地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)孩等。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次教學(xué)迎献,我清楚地認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)課程的難度瞎访。后面的課程還需要更加細(xì)致的考慮以及準(zhǔn)備才行腻贰。