回顧
上次我們大致分享了本書的第二章節(jié) 論題和結(jié)論是什么角塑，大致重點內(nèi)容回顧如下：
1、有時候論題不好確定溜宽，或者可以說不止一個吉拳，那么我們就要努力抵制一種思想：陳述這個論題的正確方法只有一種，其他都是錯誤的适揉。
2留攒、我們只有找到結(jié)論才能進行客觀評價。所謂結(jié)論就是作者或演說者希望你接受的信息嫉嘀。
3炼邀、輪到你寫作的時候要汲取教訓(xùn)，首先要論題的范圍盡量縮小剪侮，其次拭宁，要引導(dǎo)讀者得出你的結(jié)論。
總之瓣俯，找不到結(jié)論杰标，就會曲解所要表達的意圖，這樣做出的回答和提問都會顯得驢唇不對馬嘴彩匕。反過來腔剂，沒有引導(dǎo)聽眾得出你的結(jié)論，你所要得到的效果自然也會大打折扣驼仪。
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今天我們繼續(xù)本書第三章節(jié) 理由是什么
至于為什么要看本章節(jié)掸犬，假如你要就對方的論題和結(jié)論進行提出問題袜漩，不但要找到論題是什么，對方想讓你接受的結(jié)論是什么湾碎，還要清楚支持結(jié)論的理由是什么宙攻。
所謂理由就是用來支撐或者證明結(jié)論的看法、證據(jù)介褥、隱喻座掘、類比和其他陳述。即我們?yōu)槭裁匆嘈拍硞€結(jié)論的解釋說明和邏輯依據(jù)呻顽。
只有問一問別人為什么持有這樣的觀點雹顺，并得到一個明確的答復(fù)，才能公正地判斷為什么應(yīng)該同意它廊遍。否則你連提問的接受點都沒有，就像一拳打到棉花上贩挣，沒有受力點喉前，自然無從發(fā)問。
而本章是讓你怎么能夠找到“他為什么相信這個觀點”王财，只有當(dāng)你找到支撐結(jié)論的理由時你才能判定一個結(jié)論的價值卵迂。章節(jié)最后還告誡我們在輸出任何一個觀點時應(yīng)該注意哪些坑。
01
找理由的第一步就是采取質(zhì)疑的態(tài)度去接觸每個論證绒净。學(xué)會問一問“為什么”见咒。輸出這個結(jié)論的人為什么相信，你又憑什么要相信挂疆。
一個論證包含一個或多個理由和它所支撐的結(jié)論改览。
在進行批判性思考時，會一直努力尋找論證之所在缤言。如果想對做出這一論證的人盡量公平宝当，就要先假設(shè)這個論證是最無懈可擊的，理由很充分胆萧，然后再著手進行評價庆揩，即學(xué)會利用施惠原則(principle of charity)，也稱寬容原則跌穗、慈善原則订晌。
02
如同找尋結(jié)論的情形一樣，一些特定的詞常常顯示出緊隨其后的往往就是理由蚌吸。
以下就是那些詞：
由于(as a result of)
因為這個原因(for the reason that)
因為這個事實(because of the fact that)
鑒于(in view of)
由以下材料支撐(is supported by)
因為證據(jù)是(because the evidence is)
研究顯示(studies show)
第一锈拨，第二，第三(first...second...third)
03
理由的類型取決于論題的種類套利，作為提供證據(jù)的一些陳述推励，對于證據(jù)的辨別尤其重要鹤耍。
請一定要記住：結(jié)論本身并不是證據(jù)验辞，它是一個由證據(jù)或者其他看法支撐起來的看法稿黄。
04
在比較復(fù)雜的論證中，當(dāng)你試圖客觀評價自己閱讀的東西時跌造，常常很難將論證的結(jié)構(gòu)在腦海里清晰地展現(xiàn)出來杆怕。
所以，一定要嘗試建立自己的組織方式壳贪，讓理由和結(jié)論一目了然陵珍，使其自稱一套邏輯系統(tǒng)。
讓結(jié)論和理由一目了然最簡單的方法就是分類標記违施、同類順序列出互纯。
05
結(jié)論站不站得住腳，那得看理由扎實與否磕蒲。薄弱的理由必然導(dǎo)致薄弱的結(jié)論留潦。
隨著你充分思考各種支撐理由及其內(nèi)在含義，你將得出最為穩(wěn)妥和扎實的結(jié)論辣往。先有理由再有結(jié)論兔院，理想的做法是：理由是模具，結(jié)論據(jù)此得以成型和修改站削。
06
不管什么東西坊萝，心急火燎地去推進批判性思維并沒有什么意義，學(xué)以致用才是最終的目的许起。
哲學(xué)家維特根斯坦就曾說過十偶，一個聰明人和另一個聰明人說話時，大家總是先說：“等一等”街氢。
既然結(jié)論與理由相伴相生扯键，在輪到我們自己輸出一個東西時，哪怕過去你已經(jīng)對這一論題下過功夫研究珊肃，還是應(yīng)該探究其他可能存在的理由荣刑，在輸出的過程中不要忘記幫助接受者確定你的理由。
條例清晰伦乔、有理有據(jù)厉亏；自己信，方能他人服烈和。
今天的分享就到這里爱只，很高興的告訴你，距離本書結(jié)束后面還有九章招刹。一起學(xué)習(xí)恬试，一起成長窝趣。
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END
