授課設(shè)計(jì): 丁梁主任的復(fù)習(xí)課由淺入深沪曙，關(guān)注學(xué)生，演板能更好地掌握學(xué)情萎羔。引導(dǎo)學(xué)生自己組織答案液走，緊跟中考真題，讓學(xué)生了解出題方向，與本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合缘眶。
我深受啟發(fā)嘱根，語文復(fù)習(xí)課上，通常是一課占一個(gè)課時(shí)巷懈，切記不把復(fù)習(xí)課上成新授課该抒。學(xué)生會(huì)的不講，有薄弱的地方夯實(shí)砸喻。由基礎(chǔ)字詞到文本賞析把握主旨體會(huì)情感柔逼，逐步深入，讓學(xué)生動(dòng)筆寫割岛，實(shí)際掌握知識(shí)愉适。
復(fù)習(xí)課的教案環(huán)節(jié)，首先應(yīng)明確復(fù)習(xí)目標(biāo)癣漆，計(jì)劃每一環(huán)節(jié)的落實(shí)方法维咸，是提問，默寫還是齊聲回答惠爽，講與練結(jié)合癌蓖，精選練習(xí)題當(dāng)堂訓(xùn)練。
