我和課題的追溯
? ? ? 最初接觸課題,源自于在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的一個宣傳文案衩辟,那時候正在做全國的新父母成長學(xué)院項目盐欺,從文案到推廣到運(yùn)營經(jīng)歷了一遍赁豆,正直省里下來的指定課題里有類似主題,于是和幾位老師跟著羅校長一起開啟了我們的課題研究之路冗美。
? ? ? 那時候感覺沒怎么操心魔种,只是提供了一個文案,結(jié)題時提供了一個案例粉洼,于是省級課題就這樣順利結(jié)題了节预。然而我們所不知道的是羅校長在后面所做的大量大量的工作。
我和課題二次結(jié)緣
? ? ? 有了第一次的課題經(jīng)歷属韧,總覺得做個課題真簡單安拟,于是又和幾位老師一起跟隨李校長繼續(xù)做課題研究。
? ? ? 然而李校長的風(fēng)格截然不同宵喂,凡是人人參與糠赦,于是從申請書做問卷調(diào)查、寫報告锅棕,李校長逐字審查拙泽,中期報告和答辯,大家聚在一起搜論文哲戚、總結(jié)模式奔滑、制作模型、答辯課件等等顺少,讓我們累的“不亦樂乎”朋其,期間有過牢騷、懟人脆炎,然而李校長總是默不作聲的“接納”梅猿,然后繼續(xù)使喚我們干活。
? ? ? 可怕的結(jié)題報告終于來臨秒裕,為此我還專門買了一本做課題的書進(jìn)行啃讀袱蚓,自己主動接下了分量最重的部分——課題結(jié)論與發(fā)現(xiàn)(不少于2萬字),于是周末自習(xí)室里又多了一個埋頭寫論文的我几蜻,我想研究生寫畢業(yè)論文也不過如此吧喇潘。
? ? ? 經(jīng)過伙伴們的共同努力,本周到了最關(guān)鍵時期梭稚,除了鑒定成果颖低、成果呈現(xiàn)等,還有個最重要的工作——結(jié)題報告查重弧烤,天啊忱屑,我又主動說接下了這個活,因?yàn)槲抑兰词刮也唤樱阶詈蟛橹亟Y(jié)束還是我來修改莺戒,還不如直接接下伴嗡。
? ? ? 今天一早,打開電腦開始查重从铲,花了124大洋完成了第一次查重——10.84%瘪校,這樣的查重率我覺得還是挺低的,于是開始沾沾自喜食店,原來一切這么順利渣淤,都不用修改了。結(jié)果李校長在群里說吉嫩,要盡量低,在3%左右才行嗅定。好吧自娩,繼續(xù)修改……第二次18.7%!怎么越改越多呢渠退?繼續(xù)改……第三次7.81%忙迁!繼續(xù)改……第四次3.41%!
? ? ? 原來課題是這么難做呀碎乃!不過這次的課題研究經(jīng)歷姊扔,讓我對課題研究有了深刻的了解和認(rèn)識,相信等我下次自己主持課題時梅誓,應(yīng)該會相對輕松了吧恰梢。其實(shí),凡事都是這樣梗掰,只有你親自經(jīng)歷嵌言、實(shí)踐才會讓自己印象深刻,進(jìn)而不斷的提升自己及穗!