? ? ? ? w同學(xué)是班上有名的搗蛋鬼座菠，喜歡找其他孩子聊天苔咪，低年級時醫(yī)院曾診斷有多動傾向讳窟。第一天到校就看到他跟同學(xué)在說話，于是我蹲在他身邊是掰，跟他平視，溫柔的告訴他我的課堂要求是認(rèn)真聽課辱匿、不影響他人键痛。隔天數(shù)學(xué)課堂上炫彩，王同學(xué)在發(fā)呆，做練習(xí)時他一頭霧水絮短，一道題也不會做江兢，但他沒影響他人，所以我在課程中小聲的提醒了他2次丁频，等到下課時也表揚了他杉允，說他今天上課只是發(fā)呆，沒有影響到其他人席里，這是他的進(jìn)步叔磷，但也希望他接下來要更多的進(jìn)步，跟進(jìn)課堂節(jié)奏奖磁。接下來改基，還是得去抓抓孩子的發(fā)呆瞬間，多提醒咖为。
? ? ? ? Y同學(xué)基礎(chǔ)比較差秕狰，課上發(fā)現(xiàn)他沒聽懂，課后就給他補了補案疲，晚上他媽媽給我發(fā)來微信“熊孩子上學(xué)兩天回來都有跟我聊數(shù)學(xué)老師封恰，說數(shù)學(xué)老師很尊重學(xué)生，讓學(xué)生說出希望的老師是什么樣子的褐啡，也有跟同學(xué)交流曉茹老師希望的課堂紀(jì)律是什么樣子的诺舔；今天說曉茹老師留他課后講題也很溫柔很有耐心。我跟他說他也要加油备畦，上課要認(rèn)真聽講低飒，不能老是給老師增加工作量拖延老師的工作時間，他答應(yīng)得挺爽快的懂盐。感恩遇見曉茹老師褥赊。”
? ? ? ? L同學(xué)是個很內(nèi)向安靜的孩子莉恼，聽說他一二年級時幾乎沒有辦法在課堂上回答問題拌喉。我觀察到他在課堂上很認(rèn)真的聽講，但他思考需要比較長的時間俐银，動作也很慢尿背，每次我們做課堂練習(xí)，其他同學(xué)都寫完了他可能剛準(zhǔn)備動筆捶惜。我走到他旁邊小聲的說田藐，“每個人的節(jié)奏不一樣，你是不是需要比較長的思考時間？”他點了點頭汽久，我接著說“沒關(guān)系的鹤竭，那你可以慢點寫，只要你是認(rèn)真的景醇、努力的臀稚，老師就很欣賞你”，孩子看了看我啡直，那瞬間我感覺孩子的眼里有光烁涌，仿佛我跟孩子的心又走進(jìn)了一點。
????????除了動作慢酒觅，他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有點跟不上撮执，有一天放學(xué)我問他，你兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算沒掌握舷丹，你想回家自學(xué)后錄個視頻講解給我聽抒钱，還是留下來我輔導(dǎo)你，孩子有點害怕颜凯，很小聲的說他要放學(xué)留下來谋币。我?guī)е诤诎迳线叜嬤厡W(xué)，慢慢的他學(xué)會了症概，跟我說話的聲音越來越大蕾额，越來越自信。見他學(xué)會了彼城，我說“恭喜你學(xué)會啦诅蝶，現(xiàn)在你可以回家了∧己荆”他很開心的說“我還想學(xué)调炬，老師能不能再給我出2道題？”真是個可愛的孩子舱馅，當(dāng)孩子有了成功的體驗后缰泡，他們的數(shù)學(xué)自信跟學(xué)習(xí)動力會大大提升。在課堂上代嗤，他也開始慢慢的主動舉手回答棘钞，每次只要他舉手我就會當(dāng)著全班肯定他的勇敢，后面有一次他回答問題很大聲干毅，同學(xué)們聽完都自發(fā)的給他鼓掌宜猜，真高興看到孩子的進(jìn)步。
? ? ? ? S同學(xué)平常學(xué)習(xí)比較不錯溶锭，作業(yè)特別工整，媽媽也很重視孩子學(xué)習(xí)符隙。有一天媽媽發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有錯題趴捅，給我發(fā)微信說孩子對一張桌子多大沒有概念垫毙，之前g與kg也容易搞混，想請老師再輔導(dǎo)輔導(dǎo)孩子拱绑。這孩子平常表現(xiàn)很不錯综芥，數(shù)學(xué)思維也不錯，我相信經(jīng)過媽媽提醒她知識已經(jīng)掌握了猎拨。如果我突然喊她來辦公室輔導(dǎo)她可能會緊張膀藐，可能會懷疑自己是不是哪里做得不好，或者懷疑媽媽是不是跟老師告狀了红省。我希望孩子一直保持?jǐn)?shù)學(xué)信心额各，于是我跟孩子說，“你上課認(rèn)真吧恃、作業(yè)也很工整虾啦，我想邀請你成為數(shù)學(xué)小老師，但在邀請之前我得考考你的講題能力痕寓“磷恚”然后考了她幾道題，她知識點果然都掌握了呻率，也講解得很不錯硬毕，我及時的表揚了她并邀請她為賴同學(xué)講解其中一道題，孩子就開開心心的去回去上課了礼仗。
? ? ? ? 為了加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解吐咳，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力，這周我們舉行了“數(shù)學(xué)理解”展講活動藐守，學(xué)生通過講題的方式表達(dá)自己對數(shù)學(xué)的理解挪丢。周末時，蔣同學(xué)家長給我發(fā)來微信卢厂，說孩子自己打草稿到夜里11點半還興致勃勃不肯睡乾蓬，說孩子這段時間很喜歡數(shù)學(xué)，肯定是林老師給了他不少鼓勵慎恒。謝謝孩子跟家長的喜歡~
