一、班級總體情況

感謝：

感謝家長（具體名字：馬十偶，李菩鲜，王，王）在班級工作和班級活動中的幫助和支持惦积。

1.養(yǎng)成教育：

紀(jì)律接校、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣總體較七年級第一學(xué)期，有整體進步蛛勉。

行為習(xí)慣提醒：

零食鹿寻、飲料、對成長有消極影響的書籍诽凌、危險物品毡熏、手機等不帶到學(xué)校。

2.學(xué)習(xí)情況：

部分學(xué)生成績進步較大侣诵，學(xué)習(xí)動力較足痢法，態(tài)度認(rèn)真；

部分學(xué)生成績總體穩(wěn)定，成績起伏在適度范圍；

部分學(xué)生成績沒有明顯起色季研，學(xué)習(xí)動力不足拳昌，投入不夠。

具體成績可查詢，或查看學(xué)生評估手冊。具體失分扣分情況，查看答題卡提茁。

3.家校合作情況

感謝各位家長對學(xué)校工作的理解、支持膘滨、配合甘凭。

4.明確方向，激發(fā)動力

進入初二火邓，從思想丹弱、行為和進步上，希望實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍铲咨。

初二將進行地理躲胳、生物中考，離中考的腳步更近了纤勒。需要學(xué)生心中有目標(biāo)坯苹，行為有方向，嚴(yán)于律己摇天。離目標(biāo)高中的差距粹湃，高中錄取建檔線、市示范高中泉坐、省示范高中的距離为鳄。理想的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。（見教育局發(fā)布的往年分?jǐn)?shù)線腕让，根據(jù)分值孤钦，核算差距）

二、幾點交流：關(guān)鍵詞：

重新養(yǎng)育自己；認(rèn)知影響行為偏形；溝通是解決問題的橋梁静袖；真誠合作、助力孩子

1.教育孩子的過程俊扭，終身成長陪伴孩子队橙，也是重新養(yǎng)育自己的過程。

2022年教育部發(fā)布的道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)需要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)：培養(yǎng)政治認(rèn)同萨惑，道德修養(yǎng)喘帚，法治觀念，責(zé)任意識咒钟，健全人格。

在日常學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)為：

與父母若未、老師朱嘴、同學(xué)、集體的關(guān)系粗合，是否具備以上素養(yǎng)萍嬉。

是否尊重他人、遵守規(guī)則：道德隙疚、紀(jì)律壤追、法律，是否對自己負(fù)責(zé)：對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)供屉、對自己的未來負(fù)責(zé)行冰、對人生的選擇和命運負(fù)責(zé)。

健全人格：是否具有合理表達(dá)情緒和調(diào)節(jié)情緒能力伶丐；是否具有豐富的情感世界悼做，而不是冷漠、對抗哗魂；是否有處理問題肛走、解決問題的能力，而不是消極录别、回避朽色；是否具有反思和更新自己的能力，向內(nèi)求组题，內(nèi)圣外王葫男，而不是向外推卸責(zé)任；是否尊重自己往踢、尊重他人腾誉，自重、自律、自信利职、自強趣效。

簡而言之：學(xué)習(xí)不能代表人生的全部，但一定程度上可以錘煉一個人的品格猪贪，無論成績高低與否跷敬，健全的人格是伴隨一生的。需要引起各位家長的重視热押。

2.因果關(guān)系：行為背后是認(rèn)知西傀、思想的驅(qū)動。

家庭教育中父母的思想桶癣、行為示范直接影響孩子拥褂。

如果孩子對自己課堂內(nèi)外、生活中缺乏方向牙寞，生活狀態(tài)缺乏熱情和積極饺鹃，對人缺乏尊重，語言不文明间雀，行為沖動悔详、經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾，需要清醒理清本質(zhì)惹挟，背后的原因茄螃。是否父母在家庭教育中引導(dǎo)、示范不到位连锯。

痛苦的不是辛苦归苍，而是缺乏目標(biāo)和方向，缺乏熱情和勇氣萎庭，缺乏更新自己霜医，給予自己進步和突破的動力和開始。

父母陪伴和托舉的只是一段路程驳规，人生的路只能自己走肴敛，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人是我們需要思考和力行的吗购。

3.溝通是正視和解決問題的橋梁医男。

對于孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn)，如果想客觀捻勉、全面了解事實镀梭，可以溝通交流，未知全貌踱启，不予置評报账。以事實為依據(jù)研底，客觀、理性分析透罢，不是聽信孩子一面之詞榜晦。以免引起學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間不必要的誤會羽圃。

比如學(xué)生之間發(fā)生矛盾乾胶，孩子說對方打我了，人性的特點朽寞，是趨利避害识窿，可能沒有說的是他先罵人，激怒他人脑融。

4.家校真誠合作喻频、信任理解，助力孩子成長肘迎。

澄清和明確一下：

如果孩子有衛(wèi)生半抱、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣上的問題膜宋，甚至多次違反學(xué)校紀(jì)律，課堂紀(jì)律炼幔，影響老師和同學(xué)上課秋茫，甚至影響了教育教學(xué)秩序，消耗了政教處和班級大量的時間乃秀、精力肛著，但是教育是公共資源，面向全體學(xué)生跺讯，從學(xué)校和班級管理來說枢贿，要有大局意識，對全體學(xué)生和家長負(fù)責(zé)任的意識刀脏，所以當(dāng)告知家長孩子的情況時局荚，需要引起家長高度重視，孩子的成長愈污，需要家校真誠合作耀态，信任理解，而不是回避和被動暂雹。

三首装、安全是第一要務(wù)

1.預(yù)防溺水，珍愛生命

2.交通安全：未滿16周歲不騎電動車

3.用電安全杭跪、用氣安全

4.網(wǎng)絡(luò)安全：防詐騙仙逻、保護個人信息驰吓、人身安全（不見網(wǎng)友）

四、假期提醒：

1.勞逸結(jié)合：完成學(xué)習(xí)任務(wù)

2.學(xué)習(xí)社會課堂無字之書系奉，激發(fā)孩子進步成長動力檬贰。

3.法定監(jiān)護人做好孩子安全監(jiān)管和家庭教育：關(guān)注孩子思想、情緒喜最、行為偎蘸、交友，使用手機瞬内、電腦的情況迷雪，抵制不良誘惑，辨析不良信息虫蝶，提升合理使用網(wǎng)絡(luò)的能力章咧，提升媒介素養(yǎng)。

4.未成年人外出有法定監(jiān)護人陪伴能真，不去同學(xué)家住宿等安全注意事項赁严。

祝孩子們度過一個平安、充實粉铐、有收獲和成長的假期疼约！