見:《高績效教練》這本書的作者叫約翰·惠特默泊业,他是一個爵士。他原來的職業(yè)是一位優(yōu)秀的賽車手宛裕,后來他和搭檔創(chuàng)建了一個叫做內(nèi)心游戲的公司提供培訓(xùn)服務(wù)肤无,這是一本教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€好的教練,如何激發(fā)自己和別人潛能的工具書。
感:讀完這本書沃缘,我覺得記住兩句話就足矣——讓其自己找到行動計劃躯枢,而非告知其行動計劃!另外一句話——教練的存在的前提是相信別人的潛能槐臀。我們身為教練锄蹂,接觸孩子群體較多,遇事不是一味的指責和教訓(xùn)水慨,我們是要幫助孩子建立目標與自信得糜。
思:每個人的“內(nèi)心”狀態(tài)都是我們無法控制的,對于選手來說,“真正的對手不是比賽中的對手晰洒,而是自己頭腦中的對手”朝抖。教練就是釋放人的潛能,使他們呈現(xiàn)最佳表現(xiàn)谍珊;教練幫助他們學(xué)習(xí)治宣,而非教導(dǎo)他們。如果我們教練在冬令營及研學(xué)中能幫助學(xué)生消除內(nèi)心的障礙砌滞,學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)侮邀、生活中的表現(xiàn)將釋放出驚人的潛能,創(chuàng)造前所未有的奇跡贝润。
行:在即將到來的冬令營中绊茧,為學(xué)生的潛力去思考,而不只是看注他們的表現(xiàn)打掘。教練要想獲得成功华畏,就必須采取比平時更樂觀的態(tài)度,去看待人們還在沉睡中的潛能尊蚁,培養(yǎng)孩子的的覺察力亡笑、責任感和自信心。一個人如果不覺察自己應(yīng)該負責横朋,就不會產(chǎn)生高績效况芒。