#RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師踐行營(yíng)#
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如何判斷工作價(jià)值攻晒，提高自我效率 《高效15法則》
人們一旦慢下來，以一種新的方式來考慮他們的工作班挖，就會(huì)贏得很多時(shí)間鲁捏。
事實(shí)上，平均來說萧芙，接受過培訓(xùn)的人给梅，每周在工作上可以省出六個(gè)小時(shí)假丧，在會(huì)議上可以省出兩個(gè)小時(shí)。
省出這么多時(shí)間的秘訣又是什么呢动羽？
研究人員對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行訓(xùn)練包帚，讓他們分析自己的任務(wù)，看自己是否可以：
放棄：我可以放下什么工作曹质？什么事情我可以完全不做婴噩？
分派：哪些工作我可以分派給下屬？哪些工作可以外包出去羽德？
重新設(shè)計(jì)：哪些工作需要我換種節(jié)省時(shí)間的方式繼續(xù)做几莽？
要學(xué)以致用，首先把上一周的工作任務(wù)和參加的會(huì)議列出一個(gè)表宅静，然后按照下面幾個(gè)步驟進(jìn)行：
1.問自己：“這個(gè)任務(wù)對(duì)我或?qū)緛碚f有多重要章蚣？如果我完全不做會(huì)怎樣？”
2.問自己：“我是做這項(xiàng)工作的唯一人選嗎姨夹？公司內(nèi)外哪些人可以完成這項(xiàng)工作纤垂？”
3.問自己：“這個(gè)結(jié)果怎樣才能更快實(shí)現(xiàn)？如果我只有一半時(shí)間磷账，這項(xiàng)工作怎么完成呢峭沦？”
這三個(gè)問題可以幫助你判斷哪些工作價(jià)值低，是應(yīng)該放棄逃糟、分派吼鱼、重新設(shè)計(jì)的。
I便簽標(biāo)準(zhǔn)：
詮釋：用自己的語言重述對(duì)原文的理解
準(zhǔn)確：對(duì)原文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解讀準(zhǔn)確
清晰：邏輯清晰绰咽，文字精煉
致用：知識(shí)點(diǎn)加工成具體的操作方法或建議步驟
【W(wǎng)hat】
這是一個(gè)讓你通過3個(gè)問題菇肃，來判斷自己手頭工作的價(jià)值，依據(jù)與此選擇不同的處理方式取募，從而提高工作效率的方法
【W(wǎng)hy】
很多人每天都很忙琐谤，但如果他們換一種思考模式，就會(huì)為自己贏得很多寶貴的時(shí)間玩敏，有研究統(tǒng)計(jì)表明斗忌，接受過培訓(xùn)的人，每周在工作上可以省出六個(gè)小時(shí)旺聚，在會(huì)議上可以省出兩個(gè)小時(shí)飞蹂。學(xué)習(xí)這個(gè)方法，將有助于我們節(jié)省時(shí)間翻屈。
【How】
首先把上一周的工作任務(wù)和參加的會(huì)議列出一個(gè)表，然后問自己三個(gè)問題
1妻坝、這個(gè)任務(wù)對(duì)我或?qū)緛碚f有多重要伸眶？如果我完全不做會(huì)怎樣惊窖？
2、我是做這項(xiàng)工作的唯一人選嗎厘贼？公司內(nèi)外哪些人可以完成這項(xiàng)工作界酒？
3、這個(gè)結(jié)果怎樣才能更快實(shí)現(xiàn)嘴秸？如果我只有一半時(shí)間毁欣，這項(xiàng)工作怎么完成呢？
問完之后岳掐，判斷哪些工作是應(yīng)該放棄的凭疮？哪些是需要分派給他人的？哪些是需要重新設(shè)計(jì)的串述。
A1便簽標(biāo)準(zhǔn)：
鮮活：是自己親身經(jīng)歷的执解，親眼所見，親耳所聞的認(rèn)知
故事：相關(guān)敘事要素基本完整（時(shí)間纲酗，地點(diǎn)衰腌，人物，起因觅赊，結(jié)果）
對(duì)應(yīng)：和原文或I便簽關(guān)鍵信息有明確的對(duì)應(yīng)右蕊，寫出經(jīng)驗(yàn)成為I便簽內(nèi)容貼切的案例
反思：無論是想到的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)，都能幫助自己更深入地理解這個(gè)經(jīng)驗(yàn)吮螺，加深對(duì)原文信息的認(rèn)知
2009年饶囚，我從一家國(guó)企跳槽到了一家民營(yíng)企業(yè)，在信息中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)維護(hù)職責(zé)规脸，平時(shí)更多的工作就是處理公司員工桌面級(jí)（電腦設(shè)備）的維護(hù)坯约，保證它們的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由于這家公司處于快速發(fā)展期莫鸭，有大量的人員入職闹丐，我的工作量也變得十分飽和，每天都在處理著來自不同部門不同層級(jí)員工的電腦問題被因，但這些問題其實(shí)大同小異：
9點(diǎn)上班卿拴，接到財(cái)務(wù)電話，說電腦開不了機(jī)梨与，上門服務(wù)堕花，發(fā)現(xiàn)內(nèi)存松動(dòng)
9:30，設(shè)計(jì)部電話粥鞋，電腦運(yùn)行慢缘挽，上門發(fā)現(xiàn)機(jī)器中毒
9:50，人力資源部電話，員工入職壕曼，需要調(diào)試電腦入網(wǎng)
10:40苏研，品牌部電話，移動(dòng)硬盤不識(shí)別.
11:15腮郊，戰(zhàn)略投資部摹蘑，會(huì)議室電腦無法接入投影
每天就這樣忙綠，一忙就是1年半轧飞，發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生嚴(yán)重的職業(yè)倦怠衅鹿，但又苦于沒有人可以幫助自己，當(dāng)時(shí)的想法就是轉(zhuǎn)崗过咬。
反思：結(jié)合前面高效的工作方法大渤，其實(shí)我犯的錯(cuò)誤是：只顧了低頭趕路，沒有抬頭看路援奢。只關(guān)注了線性的工作兼犯，沒有注意這可以用其他的方法去解決，比如說有些員工電腦總是中毒集漾，那就需要給他做培訓(xùn)切黔，如果是瀏覽不良網(wǎng)站導(dǎo)致的，可以找他的上級(jí)反映具篇∥诚迹可以向人力資源部訴求，招聘幾個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生驱显，這樣我可以把任務(wù)有效的分配給他們诗芜，然后做更有效的事情等等。
A2便簽
目標(biāo)：2023年12月18日-23日埃疫，做一個(gè)實(shí)踐伏恐，把自己一周要待辦的事情先做一個(gè)羅列
1、RIA拆書法備課栓霜，給公司2位同事做分享（30分鐘-1小時(shí)）
2翠桦、和其他老師一同開發(fā)問題分析與解決工作坊（周1、3胳蛮、5）每天2小時(shí)
3销凑、自己講課的視頻剪輯
4、擴(kuò)展業(yè)務(wù)仅炊，拜訪管理機(jī)構(gòu)1家
5斗幼、和一位老師做1小時(shí)的線上咨詢
6、西裝定制預(yù)約探店
7抚垄、個(gè)人簡(jiǎn)歷更新
8蜕窿、請(qǐng)一位老師吃飯谋逻，聯(lián)系感情
9、等等
問自己：
哪些任務(wù)哪些對(duì)我最重要渠羞？
1斤贰、2、5次询、7必須要做。
哪些是自己可以完全不做的瓷叫？
目前如果不做屯吊，這些事項(xiàng)會(huì)進(jìn)入下一周的待辦。
哪些是我可以授權(quán)的摹菠？
我可以把視頻拷貝給同事盒卸，讓他幫忙剪輯。
如果我只有一半時(shí)間次氨，怎么做蔽介？
我可以把外出拜訪，探店煮寡、請(qǐng)客吃飯放在周五虹蓄，找好路線提高效率。
其他工作比如開發(fā)課程幸撕，可以線上開展薇组，沒必要線下見面，節(jié)約道路時(shí)間
拆書法的分享也改為線上分享坐儿，這樣不受地點(diǎn)制約律胀。
