? 一開(kāi)始就介紹了笼痹,如何從新手到大師,生性懶惰的我們總是尋找借口识补,試圖回避練習(xí)族淮,人們嚴(yán)重的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力祝辣。
刻意練習(xí)的任務(wù)難度要適中贴妻,能收到反饋,有足夠的次數(shù)重復(fù)練習(xí)蝙斜,學(xué)習(xí)者能夠糾正自己的錯(cuò)誤名惩。
培養(yǎng)自己的工作記憶,主要從以下幾點(diǎn)出發(fā):1.賦予意義孕荠。2.提取結(jié)構(gòu)或模式娩鹉。3.加快速度,增加連續(xù)稚伍。將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用情境中弯予,找到學(xué)習(xí)共同體,隱形知識(shí)的顯性化个曙,模仿榜樣锈嫩,培養(yǎng)多樣性。耐心地垦搬,謙虛的保持大時(shí)間周期的刻意練習(xí)呼寸。通過(guò)專注力訓(xùn)練促使大腦改變,開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛力猴贰,自己創(chuàng)造這種潛力对雪。
有目的的練習(xí)
持續(xù)練習(xí),突破自己的極限米绕,反復(fù)不斷的練習(xí)瑟捣,想要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,首先义郑,我們想要做什么蝶柿,從導(dǎo)師,教練非驮,書(shū)籍或網(wǎng)站上獲得一些指導(dǎo)交汤,然后開(kāi)始練習(xí),直到我們達(dá)到可接受的水平劫笙,接下來(lái)芙扎,讓這種技能形成自動(dòng),自然而然的填大。一旦你已經(jīng)達(dá)到了這種令你滿意的技能水平戒洼,而且能做到自然的表現(xiàn)出你的水平,你就已經(jīng)不在進(jìn)步了允华,只有通過(guò)刻意的去提高圈浇,這些自動(dòng)化能力會(huì)緩慢的退化寥掐。不要天真的練習(xí),有目的的練習(xí)具有定義明確的特定目標(biāo)磷蜀,定義明確的具體目標(biāo)召耘,可以有效的用于引導(dǎo)你的練習(xí)。有目的的練習(xí)是專注的褐隆,想要取得進(jìn)步污它,必須完全把注意力集中在你的任務(wù)上,有目的反饋來(lái)準(zhǔn)確辨別你在哪些方面還有不足庶弃,以及怎么會(huì)存在這些不足衫贬。如果你從來(lái)不迫使自己走出舒適區(qū),便永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步歇攻。走出舒適區(qū)固惯,意味著要做一些以前你沒(méi)有做過(guò)的事情,你偶然遇到了那些讓你感到很難做好的事情掉伏,似乎你永遠(yuǎn)也做不了缝呕,想辦法去逾越這些障礙,是通向有目的練習(xí)的鑰匙斧散。試著做不同的事情,而非做更難的事情摊聋。遇到瓶頸鸡捐,被困住了,尋找不同的方法來(lái)克服障礙麻裁,最后找到了方法箍镜,然后又穩(wěn)定的提高,直到下一個(gè)障礙出現(xiàn)煎源。從不同的方面去想辦法解決色迂,并非達(dá)到極限,而是動(dòng)力不足手销,保持專注繼續(xù)努力歇僧,以專注力方式指定明確的目標(biāo),未達(dá)到目的指定一個(gè)計(jì)劃锋拖,并且想出監(jiān)測(cè)你進(jìn)步的方法诈悍,還要想辦法保持你的動(dòng)機(jī),逼迫自己超越極限兽埃。
通過(guò)有目的練習(xí)讓大腦適應(yīng)
只有不斷的練習(xí)侥钳,大腦才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,如果你足夠多的練習(xí)做某件事柄错,你的大腦會(huì)改變某些神經(jīng)元的用途舷夺,以幫助你完成那件任務(wù)苦酱。例如:“足夠努力鍛煉,并且保持足夠長(zhǎng)時(shí)間给猾,那么躏啰,身體將以各種方式來(lái)改變,使得那種努力變得更容易耙册,你會(huì)稍稍變得強(qiáng)壯一些给僵,積累一定的耐力,身體也變得更加協(xié)調(diào)一些详拙,但是帝际,一旦補(bǔ)償已發(fā)生,新的肌肉纖維已經(jīng)生長(zhǎng)處理變得更加高效饶辙,身體就能輕松應(yīng)對(duì)以前感到的十分艱難的鍛煉活動(dòng)蹲诀,他會(huì)再度感到舒服,改變也停止弃揽,因此脯爪,要是改變不斷進(jìn)行下去,你必須不斷的加碼矿微,跑得更遠(yuǎn)一些痕慢,更快一些,你不繼續(xù)給自己施加一些壓力涌矢,身體將會(huì)保持體內(nèi)平衡掖举,盡管此時(shí)的體能平衡不同于以前,但你將停下改進(jìn)的腳步”只有挑戰(zhàn)越大娜庇,變化越大塔次,但不要太過(guò)。
建立心里表征
經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的練習(xí)名秀,已經(jīng)改變了大腦中的神經(jīng)回路励负,以創(chuàng)建高度專業(yè)化心里表征,這些心里表征會(huì)反過(guò)來(lái)使得令人難以置信的記憶匕得,規(guī)律的識(shí)別继榆,問(wèn)題的解決等成為可能,也使得能夠培養(yǎng)和發(fā)展各種高級(jí)的能力耗跛,以便在特定的專業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)卓越裕照。
黃金標(biāo)準(zhǔn),找個(gè)好的導(dǎo)師
練習(xí)時(shí)間是最終要的差別调塌,最杰出的人是那些在各種有目的練習(xí)中花了最多時(shí)間的人晋南,如果你發(fā)現(xiàn)某種方法管用,繼續(xù)做下去羔砾,如果不管用负间,馬上停下來(lái)偶妖,你越是能夠調(diào)整自己的練習(xí)方法,模范所在行業(yè)或領(lǐng)域最杰出的人物政溃,那你的練習(xí)也可能越是有效的趾访。
如果將刻意練習(xí)運(yùn)用到工作,生活董虱,學(xué)習(xí)當(dāng)中
專注和投入至關(guān)重要扼鞋,如果你在走神,或者你很放松愤诱,并且只是為了好玩云头,你可能不會(huì)進(jìn)步,不專注淫半,練習(xí)沒(méi)效果溃槐,只有苦練才能取得成績(jī),通過(guò)一次又一次的不斷積累科吭,知道每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到卓越昏滴,最終成為你根深蒂固的習(xí)慣為止。更短的練習(xí)对人,更好的注意力谣殊,制定明確的目標(biāo),把練習(xí)課程的時(shí)間縮短规伐,是更能加速地提升技能水平的最佳方法蟹倾。逐步制定計(jì)劃且專注的實(shí)施,反復(fù)做一件事情猖闪,目的是找出你在哪些方面的不足,并且聚焦于在那些方面取得進(jìn)步肌厨,試著采用不同的方法來(lái)提高培慌,知道你最終找到適合自己的方法。通過(guò)三個(gè)方法:專注柑爸,反饋吵护,以及糾正將技能分解成一些組成部分,以便反復(fù)地練習(xí)表鳍,并且有效地分析馅而,確定你的不足之處,然后想出各種辦法來(lái)解決它們譬圣。努力從記憶中復(fù)制瓮恭,然后與原始作品進(jìn)行對(duì)比,我們只有努力去復(fù)制杰出人物的成就厘熟,失敗了就停下來(lái)屯蹦,思考為什么會(huì)失敗维哈,才能創(chuàng)建有效的心里表征。想辦法稍微逼自己一下登澜,通常會(huì)幫助你搞清楚你聽(tīng)滯點(diǎn)在什么地方阔挠。你犯了什么錯(cuò)?什么時(shí)候犯的脑蠕,逼著自己走出舒適區(qū)购撼,看一看是什么擋住了你前進(jìn)的路,其次谴仙,設(shè)計(jì)一種練習(xí)方法迂求,專門來(lái)改進(jìn)那個(gè)特定的弱點(diǎn),一旦你開(kāi)始懂了問(wèn)題是什么狞甚,你也許能夠自己糾正锁摔。你需要保持動(dòng)機(jī),要么強(qiáng)化繼續(xù)前行的理由哼审,要么弱化停下腳步的理由谐腰。你總是面臨一種持續(xù)不斷的誘惑去做別的事情,努力去克服涩盾,努力去規(guī)劃時(shí)間十气,良好的規(guī)劃,可以幫助你避免受到許多占用你大量時(shí)間的事情的干擾春霍,以便更多的時(shí)間留給練習(xí)砸西。增強(qiáng)繼續(xù)前行的傾向,一但你練習(xí)了一定時(shí)間址儒,可以看到結(jié)果芹枷,你對(duì)自己所作的事情改到驕傲,你的身份感也變了莲趣,只要你能認(rèn)識(shí)到這種新的身份來(lái)自你長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)鸳慈,專心提高自己的技能,那么進(jìn)一步的練習(xí)給你的感覺(jué)更像是一種投資喧伞,而不是一種代價(jià)走芋,要相信 你自己可以成功,當(dāng)你真的不喜歡現(xiàn)在的裝填潘鲫,為了逼一下自己翁逞,你必須相信自己可以提高,并且躋身最優(yōu)秀者而言溉仑,這種信念的力量十分強(qiáng)大挖函,甚至可以實(shí)現(xiàn)。
想要提高彼念,只需努力挪圾,并不是你缺少天賦浅萧,而是因?yàn)槟銢](méi)有用正確的方法練習(xí),
刻意練習(xí)是孤獨(dú)的哲思,追求洼畅,將漫長(zhǎng)的旅程分解成一系列可控的目標(biāo),并且每次只關(guān)注他們中的一個(gè)棚赔,甚至可以在每次達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)帝簇,給自己小小的獎(jiǎng)勵(lì)。讓自己變得認(rèn)真靠益,全力投入丧肴,隨著年齡的增大,人們減少或停止了練習(xí)胧后,如果依然定期參加練習(xí)芋浮,技能水平并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而大幅下降。
成功人士的路線圖壳快,固化-模仿 纸巷,產(chǎn)生興趣,變得認(rèn)真眶痰,權(quán)力投入瘤旨,開(kāi)闊創(chuàng)新
用刻意練習(xí)創(chuàng)造全新的世界,我們可以給孩子留下最重要的禮物竖伯,是版主他們發(fā)展出本來(lái)認(rèn)為不可能具備的能力存哲,從而發(fā)現(xiàn)自己能夠掌握自身潛能,也知道要使自己的夢(mèng)想成真七婴,需要用什么發(fā)法祟偷,付出怎樣的努力。
所謂的練習(xí)人打厘,是反映人在一生之中能夠通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握自己的命運(yùn)肩袍,使得人生充滿各種可能。你可以掌控自己的潛力婚惫。未來(lái)掌握在自己手中,并不段通過(guò)自身的努力來(lái)提高魂爪,完善和改進(jìn)自己先舷。