知識形成鏈然后將記憶要打成結(jié)才能更牢固地掌握拍谐。
如何將記憶打結(jié)？通過檢索馏段，即測驗(yàn)效應(yīng)轩拨。
進(jìn)行測驗(yàn)?zāi)軌蛴行У亟档蛯χR的遺忘，因?yàn)闇y驗(yàn)的過程就是大腦檢索的過程院喜。并且學(xué)習(xí)后延遲測驗(yàn)的效果要比立即測驗(yàn)效果好亡蓉，因?yàn)檠舆t使得檢索的過程更困難，只有當(dāng)頭腦被迫工作時喷舀，才會將所學(xué)的東西記得更牢固砍濒。低權(quán)重的測驗(yàn)不僅能更好地克服遺忘掌握知識，還能在檢查測驗(yàn)結(jié)果的過程中判斷自己的已知和未知硫麻，經(jīng)常性的測驗(yàn)?zāi)芫徑鈱W(xué)生對測驗(yàn)的焦慮爸邢，鍛煉心理素質(zhì)。
