繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day19 繪本閱讀拓展活動(dòng)呼盆,玩的就是心跳维咸,確認(rèn)過眼神,是心動(dòng)了~ 多元智能親子訓(xùn)練營第19天假褪,自然觀察智能的啟蒙付呕。 自然觀察智能善于觀察自...

繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day19 繪本閱讀拓展活動(dòng)呼盆,玩的就是心跳维咸,確認(rèn)過眼神,是心動(dòng)了~ 多元智能親子訓(xùn)練營第19天假褪,自然觀察智能的啟蒙付呕。 自然觀察智能善于觀察自...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day10 多元智能親子訓(xùn)練營第10天。身體動(dòng)覺智能如何幫助孩子健康快樂的成長豌鹤。 本集內(nèi)容: 1.中國家庭對于運(yùn)動(dòng)存在哪些誤區(qū)?2.什么是身...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day5 語言智能繪本精讀亡哄,如何能進(jìn)行一次互動(dòng)式提問教學(xué)枝缔,獲得孩子有效的回應(yīng)? 今天跟毛丫老師學(xué)習(xí)的第五天蚊惯。 模擬繪本講讀: 一愿卸、課前:大家...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day3 時(shí)間過的真快趴荸,不知不覺已經(jīng)跟著毛丫老師學(xué)習(xí)第三天了。今天毛丫老師分別從如何選繪本宦焦,怎么講繪本发钝,玩繪本?0-8歲不同的年齡波闹,該如何與...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day2 今天是我們繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班學(xué)習(xí)第二天,毛丫老師溫柔細(xì)膩的聲線從繪本是什么精堕?跟連環(huán)畫孵淘、漫畫、插畫書的區(qū)別歹篓;關(guān)于繪本有哪些誤區(qū)瘫证;繪...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1 part1我與繪本的緣分 早在2016年,我第一次接觸了繪本庄撮。小小的身體背捌,大大的能量,再加上五彩斑斕的插畫洞斯,讓我愛不釋手毡庆。關(guān)于繪本...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1 part1我與繪本的緣分 早在2016年,我第一次接觸了繪本。小小的身體扭仁,大大的能量垮衷,再加上五彩斑斕的插畫,讓我愛不釋手乖坠。關(guān)于繪本...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 14 “媽媽熊泵,你是小女生嗎仰迁?”“是的,寶貝兒顽分⌒煨恚”“媽媽,我是從你肚子里來的嗎卒蘸?”“是呀雌隅,寶貝兒”最近這些天,我家弟弟每天都會(huì)問...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 7 今日繪本培訓(xùn),承接昨天的數(shù)學(xué)啟蒙趾牧,進(jìn)一步詳細(xì)解釋對3-6歲的孩子如何做數(shù)學(xué)啟蒙检盼。我家倆娃老大五歲多、老二剛?cè)龤q翘单,在這個(gè)時(shí)候...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day17 多元智能親子訓(xùn)練營第17天。 針對3-6 歲人際智能的啟蒙 首先我們要注意針對以下幾點(diǎn)能力的培養(yǎng)哄芜。 1.表達(dá)能力:基礎(chǔ) 2.理解...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day20 跟隨毛丫老師學(xué)習(xí)繪本的八大智能啟蒙已經(jīng)第20天了貌亭。在學(xué)習(xí)的過程中也越來越肯定自己的繪本閱讀方法。作為家長忠烛,是孩子24小時(shí)貼身的啟...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 20 十幾天課程,聽完了毛丫老師對八大智能的解讀美尸,以及如何結(jié)合繪本做這些智能的提高培養(yǎng)冤议,所獲頗多,如今一一對照兩個(gè)兒子的情況...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day8 多元智能親子訓(xùn)練營第8天恕酸,藝術(shù)啟蒙學(xué)習(xí)。 好的繪本本身就是一座美術(shù)館或藝術(shù)品鑒館胯陋。孩子們在聽故事的同時(shí)蕊温,賞析著來自大師的手筆袱箱,那種...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day13 多元智能親子訓(xùn)練營第13天。關(guān)于音樂繪本的小班學(xué)習(xí)义矛。 很多時(shí)候发笔,我確實(shí)不是一個(gè)有心人,看到毛丫老師充滿童趣的跟我們分享她在給孩子...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day16 多元智能親子訓(xùn)練營第16天凉翻。 1.人際關(guān)系對每個(gè)人有多大的重要性?2.什么是人際智能? 3.發(fā)展孩子的人際智能應(yīng)該設(shè)立一個(gè)什么樣...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day18 多元智能親子訓(xùn)練18. 自然觀察智能善于觀察自然界的事物,區(qū)分并能辨別不同的事物制轰。 毛丫老師說的又是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤前计。我們大人的...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day20 運(yùn)用前面學(xué)習(xí)的八大智能垃杖,對孩子做一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)的分析男杈,接下來要做些什么具體的事情? 通過學(xué)習(xí)毛丫老師講的這八大智能调俘,真的是受益匪...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day21 不忘初心脉漏,方的始終苞冯。初心是你,始終也是你侧巨。 回顧這21天的學(xué)習(xí),自從加入多元智能親子訓(xùn)練營鞭达。從毛丫老師那了解了加德納教授司忱,并且將...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day11 3-6歲孩子關(guān)于身體動(dòng)覺智能的發(fā)展。 毛丫老師跟我們分享了《游泳》畴蹭、《月亮冰激凌》兩本非常優(yōu)秀的繪本坦仍。 親子閱讀是一個(gè)非常活潑的...
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 13 今天的繪本閱讀培訓(xùn)談到了音樂智能的培養(yǎng),對于五音不全糊闽、毫無音樂感知能力的我梳玫,寫起來心得有點(diǎn)艱難。我努力右犹! 毛丫...