發(fā)簡信
IP屬地：上海
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用組織發(fā)展（OD）視角刷復聯(lián)4
此文正確打開方式，先補課徒役，想必你的腦回路沒法清晰記住所有21部漫威英雄電影袍暴。 補課 刷復聯(lián)4 補完課，一定要去影院刷一遍復聯(lián)4，至少一遍，如果你...
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捋捋引導那些個工具
作為視覺型學習者哩陕，最早被引導所吸引完全是受那些花花綠綠的工具包、海報墻桥言、視覺引導圖等各種成果呈現(xiàn)利器的誘惑萌踱。而體驗其中葵礼，除了有形的部分号阿，更吸引我...
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OD是什么？別說話鸳粉，看書單
恭喜入坑扔涧，獻上我最誠摯的問候！ 至于為什么是這個表情，以后各位看官自有體會枯夜。 ?WHAT 是什...
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你的過年儀式是什么弯汰？今日雨水，上海零零落落下了一整天的雨湖雹，空氣中飄著陣陣陰冷咏闪，這種時節(jié)于我而言，最適宜的莫過于蝸居在房間摔吏、喝一杯熱茶鸽嫂、放一段音樂，然后偶爾向記憶投靠...
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一文探討學習路徑圖征讲、課程體系及課程曾經(jīng)有那么一幕据某，某世界500強運營經(jīng)理拿著一份某年的課程計劃給我，說這是我們**年的課程體系诗箍。細究背景癣籽，一個業(yè)務單元**年有近**萬的培訓預算，...
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我們對自己的了解有多深滤祖？哲學上有三大命題“我是誰筷狼？”“從哪里來？”“到哪里去匠童？”桑逝，最首要的是自我認知和探索的問題。今天咱聊聊自我發(fā)展俏让。 當有人問：“你是誰楞遏？”通常我們得...
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從另一個角度看組織——讀平衡計分卡系列橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 記得之前參加一位研究OD的同行分享首昔，一般人看組織寡喝，其視角往往是自下而上的。一方面勒奇，從普通員工角度预鬓，在其位謀其職，...
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換一個問題赊颠，換一種活法認知心理學里有一套ABC理論格二，A代表誘發(fā)事件（Activating events）、B代表信念（Beliefs）是指人對A的信念竣蹦、認知顶猜、評價或看...
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五分鐘帶你了解行動學習去年12月參加了一次行動學習的培訓班，本著鞏固理論痘括、消化所學的出發(fā)點长窄，近期讀完了三本行動學習方面的專業(yè)書籍滔吠，獨樂樂不如眾樂樂，把自己的學習心得匯...