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  • 如何根據不同氣質類型因材施教

    一旦了解了自己孩子的氣質财骨,緊接著的問題就變得顯而易見了仑氛。例如: * 對活動水平高的孩子,需要給他們足夠的活動空間和時間,否則活動強度不夠纵隔,孩子哄睡暮现、吃飯都會變成麻煩。 * 對...

  • 劉霞輝:《兒童的人格教育》——外在環(huán)境對兒童成長的影響

    2019/2/15,星期五,陰铐望「越В《兒童的人格教育》讀書筆記。121/182正蛙。 第十一章外在環(huán)境對兒童成長的影響 上一章談的是孩子在學校督弓,這一章談的是除了學校以外的其他主...

  • 20200709讀書筆記:《兒童的人格教育》4

    第三章追求優(yōu)越及其對教育的意義 除了人格的統(tǒng)一性,人性的另一個最重要的心理事實是人們對優(yōu)越感和成功的追求乒验。這種追求自然是與人的自卑感有著直接的聯(lián)系愚隧。 追求優(yōu)越感,具有一定的生...

  • 讀《兒童的人格教育》 第 二蒜危、三、四章摘錄

    第二章 人格的統(tǒng)一性 1.兒童的每個活動都是他總體生活和整體人格的表達睹耐。不了解行為中隱蔽的生活背景就無從理解辐赞,他所做的事,我們把這種現(xiàn)象稱之為人格的統(tǒng)一性 ...

  • 劉霞輝:《兒童的人格教育》——追求優(yōu)越及其對教育的意義

    2019/1/30,陰窖梁∽阜纾《兒童的人格教育》讀書筆記。35/182纵刘。 似乎每天都變成了補打卡邀窃,小寶生病是一刻都不能離開媽媽,大寶也是特別的粘人假哎。昨晚八點多哄完孩子們瞬捕,準備洗澡就...

  • 夜讀晨記《3-6歲孩子的正面管教》之二

    2月24日粱挡,夜讀晨記《3-6歲孩子的正面管教》第11天,第五章“我能做俄精!”——主動性帶來的快樂和挑戰(zhàn)询筏,至98頁。 一竖慧、內容概要 當我們說一個孩子需要一種健康的主動意識時嫌套,并不...

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