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  • 《磁極間的相互作用》教學反思

    一写半、本節(jié)課的教學流程為: 1、小車裝磁鐵扬虚,用另一塊磁鐵靠近重罪,思考小車的運動情況以及為什么這樣運動的原因 2樱哼、出示兩塊條形磁鐵哀九,交流它們相互靠近有...

  • 《測試反應(yīng)快慢》教學反思

    本周二年級教學的內(nèi)容是《測試反應(yīng)快慢》。 一搅幅、教學流程 1阅束、兩人一組玩翻拍手游戲,思考游戲中用到的感官 2茄唐、視頻指導反應(yīng)尺游戲的規(guī)則息裸,包括兩人怎...

  • 《做一個指南針》教學反思

    本節(jié)課是一節(jié)具有steam理念的課程,通過認識指南針的原理沪编,自行設(shè)計并制作指南針呼盆。 一、本節(jié)課的教學流程為: 1蚁廓、認識指南針的發(fā)展歷史 2访圃、認識...

  • 《觀察與比較》教學反思

    本周二年級教學的內(nèi)容是《觀察與比較》。本課是學生在識別眼相嵌、耳腿时、鼻、舌平绩、皮膚五種感官的基礎(chǔ)上圈匆,將感官觀察到的信息進行比較。主要有三個層次的活動: ...

  • 《發(fā)現(xiàn)生長》和《時間膠囊》教學反思

    由于下周要進行期末測評捏雌,所有班級還有兩課的內(nèi)容沒有完成跃赚,所以本周我就進行了兩課教學。先出示本班同學小時候的照片性湿,讓學生分析相同之處找出照片中的同...

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    《觀察我們的身體》教學反思 - 草稿

    本課主要有以下活動: 聚焦環(huán)節(jié):從身體的結(jié)構(gòu)開始討論纬傲,并引發(fā)可研究的話題。 探索環(huán)節(jié):1.解決身體有哪些部分組成——頭肤频、頸叹括、軀干、四肢宵荒;2.認識...

  • 《磁鐵和我們的生活》教學設(shè)計

    這是本單元的最后一課汁雷,讓學生將磁鐵的知識回歸我們的生活。 引入部分直接讓孩子們分享了生活中見過的磁鐵报咳,但是分享的時候發(fā)現(xiàn)她們會把磁鐵和鐵弄混淆侠讯,...

  • 《磁極與方向》教學反思

    本周教學的內(nèi)容是《磁極與方向》。引入環(huán)節(jié)直接以上節(jié)課的磁極為例暑刃,讓學生回憶在上節(jié)課的探究中除了發(fā)現(xiàn)兩端的吸引力更大厢漩,還有什么發(fā)現(xiàn),學生會說磁鐵顏...

  • 《磁鐵怎樣吸引物體》教學反思

    本課的以小車做引岩臣,引導學生思考可以用哪些方法讓小車動起來溜嗜,學生會分享很多:用手推宵膨,用繩子拉,裝電池炸宵,用太陽能等等辟躏。接著聚焦到用手推和用繩子拉,教...

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