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剽悍一只貓
寫(xiě)了 125800 字艾岂，被 63952 人關(guān)注，獲得了 83517 個(gè)喜歡

個(gè)人商業(yè)顧問(wèn)朋其，超級(jí)暢銷書(shū)《一年頂十年》作者王浴，樊登讀書(shū)首席社群顧問(wèn)。
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Bricker_tang
寫(xiě)了 153476 字梅猿，被 206 人關(guān)注氓辣，獲得了 6136 個(gè)喜歡

胡言亂語(yǔ)，卻頭頭是道袱蚓。
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北北_baby
寫(xiě)了 38446 字钞啸，被 677 人關(guān)注，獲得了 1828 個(gè)喜歡

公眾號(hào)：櫻桃綠了芭蕉紅了
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心悅娜娜
寫(xiě)了 37786 字喇潘，被 163 人關(guān)注体斩，獲得了 457 個(gè)喜歡

微信號(hào):13723447033<br>心悅娜娜，簡(jiǎn)稱悅納颖低，素食者絮吵；<br>愛(ài)好:文案，攝影忱屑，繪畫(huà)蹬敲，旅行
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【蝴蝶效應(yīng)】??蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代暇昂，美國(guó)一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說(shuō)，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀【蝴蝶效應(yīng)】??蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代伴嗡，美國(guó)一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說(shuō)急波，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)，也許兩周后就會(huì)引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)闹究。　　??蝴蝶效應(yīng)是說(shuō)食店，初始條件十分微小的變化經(jīng)過(guò)不斷放大渣淤，對(duì)其未來(lái)狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂吉嫩，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大价认，則對(duì)一個(gè)人、一個(gè)組織自娩、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是很重要的用踩，就不能糊涂。??只要稍加留意忙迁，我們就不難看到脐彩，一些管理規(guī)范、運(yùn)作良好的公司在他們的公司理念中都會(huì)出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計(jì)中姊扔，對(duì)待100名客戶里惠奸，只有一位不滿意，因此你可驕稱只有1%的不合格恰梢，但對(duì)于該客戶而言佛南，他得到的卻是100%的不滿意∏堆裕”??“你一朝對(duì)客戶不善嗅回，公司就需要10倍甚至更多的努力去補(bǔ)救〈蒈睿”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里绵载，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，就會(huì)迅速跳出鍋外苛白。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)冷水鍋里尘分，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外丸氛，水溫逐漸提高的最終結(jié)局是青蛙被煮死了培愁，因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o(wú)法忍受時(shí)，它已經(jīng)來(lái)不及缓窜、或者說(shuō)是沒(méi)有能力跳出鍋外了定续〉兀　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們，一些突變事件私股，往往容易引起人們的警覺(jué)摹察，而易致人于死地的卻是在自我感覺(jué)良好的情況下，對(duì)實(shí)際情況的逐漸惡化倡鲸，沒(méi)有清醒的察覺(jué)供嚎。??【鱷魚(yú)法則】??鱷魚(yú)法則：其原意是假定一只鱷魚(yú)咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳峭状，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手克滴。你愈掙扎，就被咬住得越多优床。所以劝赔，萬(wàn)一鱷魚(yú)咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳胆敞。??【鲇魚(yú)效應(yīng)】??以前着帽，沙丁魚(yú)在運(yùn)輸過(guò)程中成活率很低。后有人發(fā)現(xiàn)移层，若在沙丁魚(yú)中放一條鲇魚(yú)仍翰，情況卻有所改觀，成活率會(huì)大大提高观话。這是何故呢???原來(lái)鲇魚(yú)在到了一個(gè)陌生的環(huán)境后歉备，就會(huì)“性情急躁”，四處亂游匪燕，這對(duì)于大量好靜的沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō)蕾羊，無(wú)疑起到了攪拌作用;而沙丁魚(yú)發(fā)現(xiàn)多了這樣一個(gè)“異已分子”，自然也很緊張帽驯，加速游動(dòng)龟再。這樣沙丁魚(yú)缺氧的問(wèn)題就迎刃而解了，沙丁魚(yú)也就不會(huì)死了尼变。??當(dāng)一個(gè)組織的工作達(dá)到較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)利凑，常常意味著員工工作積極性的降低，“一團(tuán)和氣”的集體不一定是一個(gè)高效率的集體嫌术，這時(shí)候“鯰魚(yú)效應(yīng)”將起到很好的“醫(yī)療”作用哀澈。一個(gè)組織中，如果始終有一位“鯰魚(yú)式”的人物度气，無(wú)疑會(huì)激活員工隊(duì)伍割按，提高工作業(yè)績(jī)。??【羊群效應(yīng)】??羊群效應(yīng)理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍磷籍，第一只羊跳了過(guò)去适荣，第二只现柠、第三只也會(huì)跟著跳過(guò)去；這時(shí)弛矛，把那根棍子撤走够吩，后面的羊，走到這里丈氓，仍然像前面的羊一樣周循，向上跳一下，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了万俗，這就是所謂的“羊群效應(yīng)”也稱“從眾心理”湾笛。因此，“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理该编，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從迄本，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗硕淑。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬课竣，由于寒冷而擁在一起≈孟保可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺于樟，于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了拇囊，于是湊到一起迂曲。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎寥袭÷放酰　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應(yīng)”〈疲　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)杰扫，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無(wú)法確定膘掰。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間章姓，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)识埋，就是對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法凡伊，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來(lái)同時(shí)指揮窒舟，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無(wú)所適從系忙。??核心理念：更多選擇、更多標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓人無(wú)所適從惠豺。??應(yīng)用要訣：明確目標(biāo)笨觅、不受干擾拦耐；懂得取舍，該放則放见剩。??【破窗理論】??破窗理論：一個(gè)房子如果窗戶破了杀糯，沒(méi)有人去修補(bǔ)，隔不久苍苞，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破;一面墻固翰，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒(méi)有被清洗掉，很快的羹呵，墻上就布滿了亂七八糟骂际、不堪入目的東西;一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾冈欢，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后歉铝，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺(jué)羞愧凑耻。??由美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳觀察總結(jié)的“破窗理論”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性太示。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利的經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多認(rèn)為，在任何一組東西中香浩，最重要的只占其中一小部分类缤，約20%，其余80%盡管是多數(shù)邻吭，卻是次要的餐弱。　?　?社會(huì)約80%的財(cái)富集中在20%的人手里囱晴，而80%的人只擁有20%的社會(huì)財(cái)富膏蚓。這種統(tǒng)計(jì)的不平衡性在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生活中無(wú)處不在畸写，這就是二八法則驮瞧。??二八法則告訴我們，不要平均地分析艺糜、處理和看待問(wèn)題剧董，企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理中要抓住關(guān)鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來(lái)80%利潤(rùn)、總量卻僅占20%的關(guān)鍵客戶破停，加強(qiáng)服務(wù)翅楼，達(dá)到事半功倍的效果;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)工作認(rèn)真分類分析，要把主要精力花在解決主要問(wèn)題真慢、抓主要項(xiàng)目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負(fù)面思考?20%的人買時(shí)間----------------80%的人賣時(shí)間?20%的人找一個(gè)好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗(yàn)--------------80%的人重視學(xué)歷?20%的人認(rèn)為行動(dòng)才有結(jié)果------80%的人認(rèn)為知識(shí)就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛(ài)投資----------------80%的人愛(ài)購(gòu)物?20%的人有目標(biāo)----------------80%的人愛(ài)瞎想?20%的人在問(wèn)題中找答案--------80%的人在答案中找問(wèn)題?20%的人在放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機(jī)會(huì)--------------80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)?20%的人計(jì)劃未來(lái)--------------80%的人早上起來(lái)才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗(yàn)行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡(jiǎn)單的事情----------80%的人不愿意做簡(jiǎn)單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會(huì)成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠(yuǎn)贊美毅臊、鼓勵(lì)--------------80%的人永遠(yuǎn)漫罵、批評(píng)?20%的人會(huì)堅(jiān)持--------------80%的人會(huì)放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊黑界，那么木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板管嬉，而是取決于最短的那一塊木板皂林。??【馬太效應(yīng)】??馬太效應(yīng)：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的，還要加給他蚯撩，叫他有余;沒(méi)有的础倍，連他所有的，也要奪過(guò)來(lái)胎挎」灯簦”??【鳥(niǎo)籠邏輯】??掛一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠在房間里最顯眼的地方，過(guò)不了幾天犹菇，主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥(niǎo)籠扔掉德迹，或者買一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里。這就是鳥(niǎo)籠邏輯揭芍。過(guò)程很簡(jiǎn)單胳搞，設(shè)想你是這房間的主人，只要有人走進(jìn)房間称杨，看到鳥(niǎo)籠肌毅，就會(huì)忍不住問(wèn)你：“鳥(niǎo)呢？是不是死了列另？”當(dāng)你回答：“我從來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)芽腾〉┳埃”人們會(huì)問(wèn)：“那么页衙，你要一個(gè)鳥(niǎo)籠干什么？”最后你不得不在兩個(gè)選擇中二選一阴绢，因?yàn)檫@比無(wú)休止的解釋要容易得多店乐。鳥(niǎo)籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單：人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。??【責(zé)任分散效應(yīng)】??1964年3月13日夜3時(shí)20分呻袭，在美國(guó)紐約郊外某公寓前眨八，一位叫朱諾比白的年輕女子在結(jié)束酒巴間工作回家的路上遇刺。當(dāng)她絕望地喊叫：“有人要?dú)⑷死?救命!救命!”聽(tīng)到喊叫聲左电，附近住戶亮起了燈廉侧，打開(kāi)了窗戶，兇手嚇跑了篓足。當(dāng)一切恢復(fù)平靜后段誊，兇手又返回作案。當(dāng)她又叫喊時(shí)栈拖，附近的住戶又打開(kāi)了電燈连舍，兇手又逃跑了。當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)無(wú)事涩哟，回到自己家上樓時(shí)索赏，兇手又一次出現(xiàn)在她面前盼玄，將她殺死在樓梯上。在這個(gè)過(guò)程中潜腻，盡管她大聲呼救埃儿，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看，但無(wú)一人來(lái)救她融涣，甚至無(wú)一人打電話報(bào)警蝌箍。這件事引起紐約社會(huì)的轟動(dòng)，也引起了社會(huì)心理學(xué)工作者的重視和思考暴心。人們把這種眾多的旁觀者見(jiàn)死不救的現(xiàn)象稱為責(zé)任分散效應(yīng)妓盲。??對(duì)于責(zé)任分散效應(yīng)形成的原因，心理學(xué)家進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查专普，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說(shuō)是眾人的冷酷無(wú)情悯衬，或道德日益淪喪的表現(xiàn)。因?yàn)樵诓煌膱?chǎng)合檀夹，人們的援助行為確實(shí)是不同的筋粗。當(dāng)一個(gè)人遇到緊急情境時(shí)，如果只有他一個(gè)人能提供幫助炸渡，他會(huì)清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任娜亿，對(duì)受難者給予幫助。如果他見(jiàn)死不救會(huì)產(chǎn)生罪惡感蚌堵、內(nèi)疚感买决，這需要付出很高的心理代價(jià)。而如果有許多人在場(chǎng)的話吼畏，幫助求助者的責(zé)任就由大家來(lái)分擔(dān)督赤，造成責(zé)任分散，每個(gè)人分擔(dān)的責(zé)任很少泻蚊，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識(shí)不到躲舌，從而產(chǎn)生一種“我不去救，由別人去救”的心理性雄，造成“集體冷漠”的局面没卸。??【帕金森定律】??英國(guó)著名歷史學(xué)家諾斯古德·帕金森通過(guò)長(zhǎng)期調(diào)查研究，寫(xiě)出一本名叫《帕金森定律》的書(shū)秒旋。他在書(shū)中闡述了機(jī)構(gòu)人員膨脹的原因及后果：一個(gè)不稱職的官員约计，可能有三條出路，第一是申請(qǐng)退職滩褥，把位子讓給能干的人病蛉；第二是讓一位能干的人來(lái)協(xié)助自己工作；第三是任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手。??這第一條路是萬(wàn)萬(wàn)走不得的铺然，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利俗孝；第二條路也不能走，因?yàn)槟莻€(gè)能干的人會(huì)成為自己的對(duì)手魄健；看來(lái)只有第三條路最適宜赋铝。于是，兩個(gè)平庸的助手分擔(dān)了他的工作沽瘦，他自己則高高在上發(fā)號(hào)施令革骨，他們不會(huì)對(duì)自己的權(quán)利構(gòu)成威脅。兩個(gè)助手既然無(wú)能析恋，他們就上行下效良哲，再為自己找兩個(gè)更加無(wú)能的助手。如此類推助隧，就形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)臃腫筑凫，人浮于事，相互扯皮并村，效率低下的領(lǐng)導(dǎo)體系巍实。??【暈輪效應(yīng)】??俄國(guó)著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應(yīng)”的作用吃了大苦頭。他狂熱地愛(ài)上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗哩牍，并且和她結(jié)了婚棚潦。娜坦麗容貌驚人，但與普希金志不同道不合膝昆。當(dāng)普希金每次把寫(xiě)好的詩(shī)讀給她聽(tīng)時(shí)丸边。她總是捂著耳朵說(shuō)：“不要聽(tīng)！不要聽(tīng)外潜！”相反原环，她總是要普希金陪她游樂(lè)挠唆，出席一些豪華的晚會(huì)处窥、舞會(huì)，普希金為此丟下創(chuàng)作玄组，弄得債臺(tái)高筑滔驾，最后還為她決斗而死，使一顆文學(xué)巨星過(guò)早地隕落俄讹。在普希金看來(lái)哆致，一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，然而事實(shí)并非如此患膛，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)摊阀。??【羅森塔爾效應(yīng)】??美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過(guò)一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)。他們到一所小學(xué)，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行煞有介事的“預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”胞此，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師臣咖。其實(shí)，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的漱牵，而是隨機(jī)抽取的夺蛇。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師，從而調(diào)動(dòng)了教師對(duì)名單上的學(xué)生的某種期待心理酣胀。8個(gè)月后刁赦，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高闻镶，教師也給了他們良好的品行評(píng)語(yǔ)甚脉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果，人們把這種通過(guò)教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響铆农，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象宦焦，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。??【虛假同感偏差】??我們通常都會(huì)相信顿涣，我們的愛(ài)好與大多數(shù)人是一樣的波闹。如果你喜歡玩電腦游戲，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)涛碑。你也通常會(huì)高估給自己喜歡的同學(xué)投票的人數(shù)精堕，高估自己在群體中的威信與領(lǐng)導(dǎo)能力等等。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點(diǎn)的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”蒲障。爾振動(dòng)歹篓，也許兩周后就會(huì)引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)∪嘌郑　　??蝴蝶效應(yīng)是說(shuō)庄撮，初始條件十分微小的變化經(jīng)過(guò)不斷放大，對(duì)其未來(lái)狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別毙籽。有些小事可以糊涂洞斯，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大，則對(duì)一個(gè)人坑赡、一個(gè)組織烙如、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是很重要的，就不能糊涂毅否。??只要稍加留意亚铁，我們就不難看到，一些管理規(guī)范螟加、運(yùn)作良好的公司在他們的公司理念中都會(huì)出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計(jì)中徘溢，對(duì)待100名客戶里吞琐，只有一位不滿意，因此你可驕稱只有1%的不合格然爆，但對(duì)于該客戶而言顽分，他得到的卻是100%的不滿意∈┟郏”??“你一朝對(duì)客戶不善卒蘸，公司就需要10倍甚至更多的努力去補(bǔ)救》”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里缸沃，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，就會(huì)迅速跳出鍋外修械。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)冷水鍋里趾牧，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外肯污，水溫逐漸提高的最終結(jié)局是青蛙被煮死了翘单，因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o(wú)法忍受時(shí)，它已經(jīng)來(lái)不及蹦渣、或者說(shuō)是沒(méi)有能力跳出鍋外了哄芜。　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們柬唯，一些突變事件认臊，往往容易引起人們的警覺(jué)，而易致人于死地的卻是在自我感覺(jué)良好的情況下锄奢，對(duì)實(shí)際情況的逐漸惡化失晴，沒(méi)有清醒的察覺(jué)。??【鱷魚(yú)法則】??鱷魚(yú)法則：其原意是假定一只鱷魚(yú)咬住你的腳拘央，如果你用手去試圖掙脫你的腳涂屁，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎灰伟，就被咬住得越多拆又。所以，萬(wàn)一鱷魚(yú)咬住你的腳袱箱，你唯一的辦法就是犧牲一只腳遏乔。??【鲇魚(yú)效應(yīng)】??以前，沙丁魚(yú)在運(yùn)輸過(guò)程中成活率很低发笔。后有人發(fā)現(xiàn)，若在沙丁魚(yú)中放一條鲇魚(yú)凉翻，情況卻有所改觀了讨，成活率會(huì)大大提高。這是何故呢???原來(lái)鲇魚(yú)在到了一個(gè)陌生的環(huán)境后，就會(huì)“性情急躁”前计，四處亂游胞谭，這對(duì)于大量好靜的沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑起到了攪拌作用;而沙丁魚(yú)發(fā)現(xiàn)多了這樣一個(gè)“異已分子”男杈，自然也很緊張丈屹，加速游動(dòng)。這樣沙丁魚(yú)缺氧的問(wèn)題就迎刃而解了伶棒，沙丁魚(yú)也就不會(huì)死了旺垒。??當(dāng)一個(gè)組織的工作達(dá)到較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，常常意味著員工工作積極性的降低肤无，“一團(tuán)和氣”的集體不一定是一個(gè)高效率的集體先蒋，這時(shí)候“鯰魚(yú)效應(yīng)”將起到很好的“醫(yī)療”作用。一個(gè)組織中宛渐，如果始終有一位“鯰魚(yú)式”的人物竞漾，無(wú)疑會(huì)激活員工隊(duì)伍，提高工作業(yè)績(jī)窥翩。??【羊群效應(yīng)】??羊群效應(yīng)理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍业岁，第一只羊跳了過(guò)去，第二只寇蚊、第三只也會(huì)跟著跳過(guò)去叨襟；這時(shí)，把那根棍子撤走幔荒，后面的羊糊闽，走到這里，仍然像前面的羊一樣爹梁，向上跳一下右犹，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了，這就是所謂的“羊群效應(yīng)”也稱“從眾心理”姚垃。因此念链，“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從积糯，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗掂墓。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起看成【啵可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，于是它們離開(kāi)了一段距離川慌，但又冷得受不了吃嘿，于是湊到一起祠乃。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎兑燥×链桑　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應(yīng)”〗低　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)嘱支，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無(wú)法確定挣饥。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間除师，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)亮靴，就是對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法馍盟，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來(lái)同時(shí)指揮茧吊，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無(wú)所適從贞岭。??核心理念：更多選擇、更多標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓人無(wú)所適從搓侄。??應(yīng)用要訣：明確目標(biāo)瞄桨、不受干擾；懂得取舍讶踪，該放則放芯侥。??【破窗理論】??破窗理論：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)乳讥，隔不久柱查，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破;一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒(méi)有被清洗掉云石，很快的唉工，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一個(gè)很干凈的地方汹忠，人們不好意思丟垃圾淋硝，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋宽菜，絲毫不覺(jué)羞愧谣膳。??由美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳觀察總結(jié)的“破窗理論”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利的經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多認(rèn)為铅乡，在任何一組東西中继谚，最重要的只占其中一小部分，約20%隆判，其余80%盡管是多數(shù)犬庇，卻是次要的僧界∏揉郑　?　?社會(huì)約80%的財(cái)富集中在20%的人手里臭挽，而80%的人只擁有20%的社會(huì)財(cái)富。這種統(tǒng)計(jì)的不平衡性在社會(huì)咬腕、經(jīng)濟(jì)及生活中無(wú)處不在欢峰，這就是二八法則。??二八法則告訴我們涨共，不要平均地分析纽帖、處理和看待問(wèn)題，企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理中要抓住關(guān)鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來(lái)80%利潤(rùn)举反、總量卻僅占20%的關(guān)鍵客戶懊直，加強(qiáng)服務(wù)，達(dá)到事半功倍的效果;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)工作認(rèn)真分類分析火鼻，要把主要精力花在解決主要問(wèn)題室囊、抓主要項(xiàng)目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負(fù)面思考?20%的人買時(shí)間----------------80%的人賣時(shí)間?20%的人找一個(gè)好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗(yàn)--------------80%的人重視學(xué)歷?20%的人認(rèn)為行動(dòng)才有結(jié)果------80%的人認(rèn)為知識(shí)就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛(ài)投資----------------80%的人愛(ài)購(gòu)物?20%的人有目標(biāo)----------------80%的人愛(ài)瞎想?20%的人在問(wèn)題中找答案--------80%的人在答案中找問(wèn)題?20%的人在放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機(jī)會(huì)--------------80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)?20%的人計(jì)劃未來(lái)--------------80%的人早上起來(lái)才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗(yàn)行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡(jiǎn)單的事情----------80%的人不愿意做簡(jiǎn)單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會(huì)成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠(yuǎn)贊美、鼓勵(lì)--------------80%的人永遠(yuǎn)漫罵魁索、批評(píng)?20%的人會(huì)堅(jiān)持--------------80%的人會(huì)放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊融撞，那么木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板粗蔚。??【馬太效應(yīng)】??馬太效應(yīng)：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的尝偎，還要加給他，叫他有余;沒(méi)有的鹏控，連他所有的致扯，也要奪過(guò)來(lái)〉狈”??【鳥(niǎo)籠邏輯】??掛一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠在房間里最顯眼的地方抖僵，過(guò)不了幾天，主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥(niǎo)籠扔掉瀑构，或者買一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里裆针。這就是鳥(niǎo)籠邏輯。過(guò)程很簡(jiǎn)單寺晌，設(shè)想你是這房間的主人世吨，只要有人走進(jìn)房間，看到鳥(niǎo)籠呻征，就會(huì)忍不住問(wèn)你：“鳥(niǎo)呢耘婚？是不是死了？”當(dāng)你回答：“我從來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)陆赋°宓唬”人們會(huì)問(wèn)：“那么嚷闭，你要一個(gè)鳥(niǎo)籠干什么？”最后你不得不在兩個(gè)選擇中二選一赖临，因?yàn)檫@比無(wú)休止的解釋要容易得多胞锰。鳥(niǎo)籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單：人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。??【責(zé)任分散效應(yīng)】??1964年3月13日夜3時(shí)20分兢榨，在美國(guó)紐約郊外某公寓前嗅榕，一位叫朱諾比白的年輕女子在結(jié)束酒巴間工作回家的路上遇刺。當(dāng)她絕望地喊叫：“有人要?dú)⑷死?救命!救命!”聽(tīng)到喊叫聲吵聪，附近住戶亮起了燈凌那，打開(kāi)了窗戶，兇手嚇跑了吟逝。當(dāng)一切恢復(fù)平靜后帽蝶，兇手又返回作案。當(dāng)她又叫喊時(shí)块攒，附近的住戶又打開(kāi)了電燈励稳，兇手又逃跑了。當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)無(wú)事局蚀，回到自己家上樓時(shí)麦锯，兇手又一次出現(xiàn)在她面前，將她殺死在樓梯上琅绅。在這個(gè)過(guò)程中扶欣，盡管她大聲呼救，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看千扶，但無(wú)一人來(lái)救她料祠，甚至無(wú)一人打電話報(bào)警。這件事引起紐約社會(huì)的轟動(dòng)澎羞，也引起了社會(huì)心理學(xué)工作者的重視和思考髓绽。人們把這種眾多的旁觀者見(jiàn)死不救的現(xiàn)象稱為責(zé)任分散效應(yīng)。??對(duì)于責(zé)任分散效應(yīng)形成的原因妆绞，心理學(xué)家進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查顺呕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說(shuō)是眾人的冷酷無(wú)情，或道德日益淪喪的表現(xiàn)括饶。因?yàn)樵诓煌膱?chǎng)合株茶，人們的援助行為確實(shí)是不同的。當(dāng)一個(gè)人遇到緊急情境時(shí)图焰，如果只有他一個(gè)人能提供幫助启盛，他會(huì)清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，對(duì)受難者給予幫助。如果他見(jiàn)死不救會(huì)產(chǎn)生罪惡感僵闯、內(nèi)疚感卧抗，這需要付出很高的心理代價(jià)。而如果有許多人在場(chǎng)的話鳖粟，幫助求助者的責(zé)任就由大家來(lái)分擔(dān)社裆，造成責(zé)任分散，每個(gè)人分擔(dān)的責(zé)任很少牺弹，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識(shí)不到浦马，從而產(chǎn)生一種“我不去救时呀，由別人去救”的心理张漂，造成“集體冷漠”的局面。??【帕金森定律】??英國(guó)著名歷史學(xué)家諾斯古德·帕金森通過(guò)長(zhǎng)期調(diào)查研究谨娜，寫(xiě)出一本名叫《帕金森定律》的書(shū)航攒。他在書(shū)中闡述了機(jī)構(gòu)人員膨脹的原因及后果：一個(gè)不稱職的官員，可能有三條出路趴梢，第一是申請(qǐng)退職漠畜，把位子讓給能干的人；第二是讓一位能干的人來(lái)協(xié)助自己工作坞靶；第三是任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手憔狞。??這第一條路是萬(wàn)萬(wàn)走不得的，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利彰阴；第二條路也不能走瘾敢，因?yàn)槟莻€(gè)能干的人會(huì)成為自己的對(duì)手；看來(lái)只有第三條路最適宜尿这。于是簇抵，兩個(gè)平庸的助手分擔(dān)了他的工作，他自己則高高在上發(fā)號(hào)施令射众，他們不會(huì)對(duì)自己的權(quán)利構(gòu)成威脅碟摆。兩個(gè)助手既然無(wú)能，他們就上行下效叨橱，再為自己找兩個(gè)更加無(wú)能的助手典蜕。如此類推，就形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)臃腫罗洗，人浮于事愉舔，相互扯皮，效率低下的領(lǐng)導(dǎo)體系栖博。??【暈輪效應(yīng)】??俄國(guó)著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應(yīng)”的作用吃了大苦頭屑宠。他狂熱地愛(ài)上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗，并且和她結(jié)了婚仇让。娜坦麗容貌驚人典奉，但與普希金志不同道不合躺翻。當(dāng)普希金每次把寫(xiě)好的詩(shī)讀給她聽(tīng)時(shí)。她總是捂著耳朵說(shuō)：“不要聽(tīng)卫玖！不要聽(tīng)公你！”相反，她總是要普希金陪她游樂(lè)假瞬，出席一些豪華的晚會(huì)陕靠、舞會(huì)，普希金為此丟下創(chuàng)作脱茉，弄得債臺(tái)高筑剪芥，最后還為她決斗而死，使一顆文學(xué)巨星過(guò)早地隕落琴许。在普希金看來(lái)税肪，一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，然而事實(shí)并非如此榜田，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)益兄。??【羅森塔爾效應(yīng)】??美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過(guò)一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)。他們到一所小學(xué)箭券，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行煞有介事的“預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”净捅，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師。其實(shí)辩块，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的蛔六，而是隨機(jī)抽取的。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師庆捺，從而調(diào)動(dòng)了教師對(duì)名單上的學(xué)生的某種期待心理古今。8個(gè)月后，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)滔以，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高捉腥，教師也給了他們良好的品行評(píng)語(yǔ)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果你画，人們把這種通過(guò)教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響抵碟，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”坏匪。??【虛假同感偏差】??我們通常都會(huì)相信拟逮，我們的愛(ài)好與大多數(shù)人是一樣的。如果你喜歡玩電腦游戲适滓，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)敦迄。你也通常會(huì)高估給自己喜歡的同學(xué)投票的人數(shù)，高估自己在群體中的威信與領(lǐng)導(dǎo)能力等等。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點(diǎn)的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”罚屋。
【蝴蝶效應(yīng)】蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代苦囱，美國(guó)一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說(shuō)，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)脾猛，也許兩周后就會(huì)引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)撕彤。...

康康的girlfriend
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