R:讓未來現(xiàn)在就來 I:文章中告訴我們知識管理的六個步驟，這六個步驟不是遞進的過程，而是一個循環(huán)的過程，也就是說學習是一個沒有終點的過程，按照以...

R：生命重建 I：文章告訴我們?nèi)绾位鈨?nèi)心怨恨的情緒艇肴，有以下幾個步驟：1、閉上眼睛叁温，放松頭腦和身體再悼。2、想象自己在一個劇院里面膝但，前面有個舞臺冲九，怨...

R：如何閱讀一本書 I：當我們面對一本很難讀的書，最后發(fā)現(xiàn)根本就讀不下去跟束，懷疑自己選擇讀這本書的正確性莺奸。這個時候就要反思一下自己讀書的方向是否正...

R：品味四講 I：文章中告訴我們，生活美學是一種尊重冀宴，需要我們停下來細細品味灭贷，而忙碌卻扼殺了我們感受生活美學的機會，什么時候心靈不再忙了略贮，就開始...

R：《讓未來現(xiàn)在就來》 I：用自己的語言重述知識相對比與參加培訓甚疟，通過看書的方式有以下4種優(yōu)勢：1仗岖、讀書更能節(jié)約時間，時間可分配览妖，更加自由轧拄，這適...

R: I: 復盤是一個需要有邏輯順序的事情，這樣才能更好從里面提煉出有價值的知識讽膏。復盤需要按照以下四個流程：1.回顧目標紧帕，2.評估結果，3.分析...

R： I：經(jīng)常抱怨批評別人的人就好像長不大的孩子桅打，會充滿這種負面能量主要是曾經(jīng)別人對他遷就讓步導致認知中覺得所有人都會讓著他，會按照他的想法存在...

R: I: 人在安排一天工作計劃的時候愈案，比較適合的方式是把一天分成若干個時間段挺尾，例如上午、下午站绪、晚上遭铺，這樣時間彈性大，可以靈活掌握這個時間恢准；如果...