發(fā)簡信
IP屬地：北京
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關(guān)于幾何思維上周五褪秀。 一向幽默風(fēng)趣溫文爾雅的丁博發(fā)脾氣了，是那種能把屋頂掀翻的暴脾氣。火力很猛。娃娃們一而再再而三的不老實(shí)纯蛾，耍小聰明是博士爆發(fā)的誘因。 從上節(jié)...
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感知數(shù)學(xué)：規(guī)則之美今天下午纵隔，《說理解數(shù)》博士團(tuán)隊(duì)推出了《四則混合運(yùn)算一一進(jìn)階篇》的課程翻诉，不到二十元的價(jià)格與公益無異。想起了丁博的回應(yīng)：為了幫助到更多的孩子巨朦。 丁博講課的風(fēng)格是語言簡潔米丘，表達(dá)...
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不等待：抓住當(dāng)下就抓住未來
平哥的新節(jié)目《中小學(xué)文言文精講》上線了。限期五折糊啡，發(fā)布的當(dāng)天晚上十二點(diǎn)我第一時(shí)間付款購買后才睡的覺拄查。 傳統(tǒng)文化的教育在我們這一代是斷代的。雖然沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過棚蓄，但生活中接...
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注重細(xì)節(jié)：我就是“問號(hào)”
小朋友在學(xué)校讀書堕扶，課堂效率如何？不好考究梭依。如果不重視當(dāng)天內(nèi)容的消化吸收稍算，待考試時(shí)只怕日積月累的問題不是復(fù)習(xí)突擊可以奏效的。所以役拴，注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)糊探，家長要當(dāng)好“問號(hào)”的角色，...
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哈哈河闰，小子真逗
我的網(wǎng)課觀：種顆種子
感謝這個(gè)時(shí)代科平，互聯(lián)網(wǎng)的存在消除了地域的差別，優(yōu)質(zhì)教育資源在空中形成了隨時(shí)可以傾聽的課堂姜性，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制瞪慧，彈性作業(yè)的寬松，沒有考試的煩惱部念，名師教授靜靜地等待著你的到來...
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我的網(wǎng)課觀：種顆種子
感謝這個(gè)時(shí)代弃酌，互聯(lián)網(wǎng)的存在消除了地域的差別，優(yōu)質(zhì)教育資源在空中形成了隨時(shí)可以傾聽的課堂儡炼，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制妓湘，彈性作業(yè)的寬松，沒有考試的煩惱乌询，名師教授靜靜地等待著你的到來...
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已轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈
人不知而不慍多柑，不亦君子乎？
下午接他放學(xué)楣责，他氣呼呼地說：奶奶竣灌，我要辭官歸隱。我表面一樂秆麸，你還有官呀初嘹，歸的哪門子隱？心里警覺起來沮趣，這孩子最近總念叨不愉快的事屯烦。當(dāng)時(shí)我沒在意：小孩子的事沒正經(jīng)。沒想到他還...
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人不知而不慍房铭，不亦君子乎驻龟？
下午接他放學(xué)，他氣呼呼地說：奶奶缸匪，我要辭官歸隱翁狐。我表面一樂，你還有官呀凌蔬，歸的哪門子隱露懒？心里警覺起來，這孩子最近總念叨不愉快的事砂心。當(dāng)時(shí)我沒在意：小孩子的事沒正經(jīng)懈词。沒想到他還...
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小朋友怎么讀書：聽就是閱讀
一二年級(jí)的小朋友怎么讀書？這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題辩诞。特別是隨著國家教改的導(dǎo)向坎弯，得語文者得高考，頗有市場译暂。其實(shí)抠忘，既使沒有這種宣傳，語文教育的重要性也不言而喻秧秉，不僅僅是因?yàn)楦呖肌?..
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第二褐桌，五年級(jí)是66件(一倍量)
感知數(shù)學(xué)：會(huì)和懂之間有距離
乘法是二年級(jí)開始學(xué)習(xí)的。而在未學(xué)乘法之前象迎，這孩子已經(jīng)從數(shù)“數(shù)的倍數(shù)”中認(rèn)識(shí)了乘法荧嵌，不會(huì)乘法口訣但會(huì)乘法。比如砾淌，7乘以8啦撮，他必定是從1個(gè)8是8，2個(gè)8是16（8+8=16...
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感知數(shù)學(xué)：會(huì)和懂之間有距離
乘法是二年級(jí)開始學(xué)習(xí)的汪厨。而在未學(xué)乘法之前赃春，這孩子已經(jīng)從數(shù)“數(shù)的倍數(shù)”中認(rèn)識(shí)了乘法，不會(huì)乘法口訣但會(huì)乘法劫乱。比如织中，7乘以8锥涕，他必定是從1個(gè)8是8，2個(gè)8是16（8+8=16...
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感知數(shù)學(xué)：會(huì)和懂之間有距離
乘法是二年級(jí)開始學(xué)習(xí)的狭吼。而在未學(xué)乘法之前层坠，這孩子已經(jīng)從數(shù)“數(shù)的倍數(shù)”中認(rèn)識(shí)了乘法，不會(huì)乘法口訣但會(huì)乘法刁笙。比如破花，7乘以8，他必定是從1個(gè)8是8疲吸，2個(gè)8是16（8+8=16...
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感佩秋姨的探索精神
感知數(shù)學(xué)：差距在哪里
昨天下午座每， 這孩子回來說，“什么是和倍摘悴？我似懂非懂峭梳。”這孩子說話有個(gè)特點(diǎn)烦租，成語隨口而出延赌。有些詞用的還很恰當(dāng)。比如這個(gè)似懂非懂叉橱。 定心一想挫以，我也說不清楚什么是和倍。如果...
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感知數(shù)學(xué)：差距在哪里昨天下午窃祝， 這孩子回來說掐松，“什么是和倍？我似懂非懂粪小〈蠡牵”這孩子說話有個(gè)特點(diǎn)，成語隨口而出探膊。有些詞用的還很恰當(dāng)杠愧。比如這個(gè)似懂非懂。 定心一想逞壁，我也說不清楚什么是和倍流济。如果...
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喜愛一一寫好作文的前提開學(xué)后，每個(gè)周日寫一篇作文是慣例腌闯。這個(gè)周日的作文以保護(hù)環(huán)境為主題绳瘟。作文不在家寫，他要去和同學(xué)們一塊寫姿骏，我樂的省心糖声，把他送去了和同學(xué)們聚會(huì)的地方。 和同學(xué)們在一起寫作業(yè)，是...
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求解法蘸泻，謝謝琉苇！
關(guān)于幾何
自從開始跟娃娃一起上丁博的數(shù)學(xué)課，我對(duì)星期五居然有了點(diǎn)期待蟋恬。 鑒于上次因?yàn)檫t到導(dǎo)致直接跟不上博士節(jié)奏的緣故翁潘，這次我早早來到教室候著，一則表示對(duì)老師的尊重歼争，一則...
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時(shí)間哪去了
從一年級(jí)入學(xué)算起，回顧陪伴孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴渗勘，最深刻的莫過于五個(gè)字：時(shí)間哪去了沐绒？ 天底下真正公平的只有兩個(gè)字“時(shí)間”。人不分階層旺坠，地不分區(qū)域乔遮，每個(gè)人從呱呱墜地而起，時(shí)間...
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秋姨不當(dāng)作家真是浪費(fèi)人才叭∪小蹋肮！
時(shí)間哪去了
從一年級(jí)入學(xué)算起，回顧陪伴孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴璧疗，最深刻的莫過于五個(gè)字：時(shí)間哪去了坯辩？ 天底下真正公平的只有兩個(gè)字“時(shí)間”。人不分階層崩侠，地不分區(qū)域漆魔，每個(gè)人從呱呱墜地而起，時(shí)間...
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今早很圓滿
從三月七日開始的 每天早晨五點(diǎn)三十分起床進(jìn)行晨練的計(jì)劃已經(jīng)堅(jiān)持了十七天却音。中間有兩個(gè)周六周日改抡，我堅(jiān)持了五點(diǎn)三十分的叫早，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)系瓢，在公園的時(shí)間玩的長些阿纤。 這孩子的作...
