《畫出你的想象》，屬于抽象的造型表現(xiàn)課材诽，課程作業(yè)及要求對(duì)低年級(jí)來說還是有一定的難度濒翻。本課的要求通過欣賞藝術(shù)大師的作品挎挖，使學(xué)生會(huì)解讀大師作...

《認(rèn)識(shí)身邊的樹》這節(jié)課是“綜合.探索”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容棺弊。學(xué)生從幼兒園到小學(xué)晶密，對(duì)于樹他們并不陌生，但是似乎正因?yàn)榻?jīng)常表現(xiàn)它模她，同學(xué)們畫的樹成為了...

《奇妙的腳印》是一堂非常有趣的想象畫課稻艰，課中通過讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解各種動(dòng)物的腳印，來把腳印想象成其他形象侈净，并運(yùn)用腳印組合的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)想象尊勿，...

《 孔雀翩翩》一課是人教版義務(wù)教育二年級(jí)下冊(cè)中的第7課。 在本節(jié)課教學(xué)中畜侦，我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力元扔、合作能力、創(chuàng)新能力等旋膳。 為了給學(xué)...

在路上常常會(huì)發(fā)生一些故事澎语，在本課中，引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法验懊，大膽擅羞、自由地表達(dá)回家路上的人、景义图、 物减俏。在此過程中教師要巡回指導(dǎo)，及時(shí)指...

上課伊始碱工，我提問：“同學(xué)們垄懂，你們過生日的時(shí)候收過禮物嗎？”學(xué)生回答了自己收過的禮物后痛垛，我便讓學(xué)生欣賞精美的禮物。師：“那么包裝一個(gè)禮品桶蛔，...

本課為二年級(jí)下冊(cè)的“造型?表現(xiàn)”中的一課匙头。這個(gè)階段的學(xué)生在造型方面有了一定的發(fā)展，隨著知識(shí)的增長和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展仔雷，他們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了形...

《重重疊疊》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域蹂析，意在培養(yǎng)學(xué)生通過對(duì)重疊的直觀感受，了解重疊的產(chǎn)生以及不同方式碟婆，進(jìn)而嘗試?yán)弥丿B的規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作电抚。 ...