此前一段時間,在了解到盧曼教授的卡片盒筆記法后攻泼,一直在糾結(jié)到底用哪種軟件來實踐這種被廣泛推崇的筆記法揖赴。以前的onenote、印象筆記竭钝、為知筆記梨撞、有道云筆記雹洗,已經(jīng)被普遍吐槽成上...
心理學(xué)與生活 學(xué)習(xí)策略 1.留出足夠多的時間來完成閱讀作業(yè)并復(fù)習(xí)課堂筆記。至少需要花三個小時來閱讀每一章 2.保留你這門課程學(xué)習(xí)時間的記錄啥容。 做一個你在每個閱讀部分用來學(xué)習(xí)的...
我家大兒子叫天天鞋仍,今年5歲了常摧。在讀幼兒園大班,明年就要上小學(xué)了威创。前幾天帶兒子去試聽幼小銜接課落午,遇到了一位中班的小朋友。這位小朋友也是來參加試聽的肚豺,并且跟我家天天是一節(jié)課試聽溃斋。...
聽課筆記吸申,F(xiàn)ROM賈杰老師快樂答疑 1.自由與責任梗劫。 所以生涯咨詢師、心理咨詢師截碴,要引導(dǎo)來訪者自己在問題形成和維系過程中責任梳侨,并發(fā)現(xiàn)新的自由。 2.不確定性隐岛。 未來一切都是不...
Notion 類筆記軟件使用誤區(qū)和反思——以 FLowUs 為例 開門見山剪菱。在這篇文章中,我想與讀者分享一下如何使用 Notion 類的筆記軟件拴签。目前孝常,在知乎、嗶哩嗶哩等平臺...
蔡格尼克效應(yīng)(Zeigarnik Effect) @(心理學(xué))[游戲心理學(xué)|蔡格尼克效應(yīng)]40年前,立陶宛心理學(xué)家布爾瑪·蔡格尼克(Bluma Zeigarnik)偶然發(fā)現(xiàn)了...