此前一段時(shí)間,在了解到盧曼教授的卡片盒筆記法后削罩,一直在糾結(jié)到底用哪種軟件來(lái)實(shí)踐這種被廣泛推崇的筆記法胀屿。以前的onenote、印象筆記、為知筆記憋他、有道云筆記孩饼,已經(jīng)被普遍吐槽成上...
心理學(xué)與生活 學(xué)習(xí)策略 1.留出足夠多的時(shí)間來(lái)完成閱讀作業(yè)并復(fù)習(xí)課堂筆記。至少需要花三個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀每一章 2.保留你這門課程學(xué)習(xí)時(shí)間的記錄好啰。 做一個(gè)你在每個(gè)閱讀部分用來(lái)學(xué)習(xí)的...
我家大兒子叫天天清焕,今年5歲了并蝗。在讀幼兒園大班,明年就要上小學(xué)了耐朴。前幾天帶兒子去試聽幼小銜接課借卧,遇到了一位中班的小朋友。這位小朋友也是來(lái)參加試聽的筛峭,并且跟我家天天是一節(jié)課試聽铐刘。...
聽課筆記影晓,F(xiàn)ROM賈杰老師快樂(lè)答疑 1.自由與責(zé)任镰吵。 所以生涯咨詢師、心理咨詢師挂签,要引導(dǎo)來(lái)訪者自己在問(wèn)題形成和維系過(guò)程中責(zé)任疤祭,并發(fā)現(xiàn)新的自由。 2.不確定性饵婆。 未來(lái)一切都是不...
Notion 類筆記軟件使用誤區(qū)和反思——以 FLowUs 為例 開門見山嘿般。在這篇文章中,我想與讀者分享一下如何使用 Notion 類的筆記軟件涯冠。目前炉奴,在知乎、嗶哩嗶哩等平臺(tái)...
蔡格尼克效應(yīng)(Zeigarnik Effect) @(心理學(xué))[游戲心理學(xué)|蔡格尼克效應(yīng)]40年前对湃,立陶宛心理學(xué)家布爾瑪·蔡格尼克(Bluma Zeigarnik)偶然發(fā)現(xiàn)了...