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第二期 堅(jiān)持三步驟叠荠，搞定發(fā)脾氣的娃 情緒腦 1匿沛、小孩發(fā)脾氣不是壞事，而是大腦理智腦和情緒腦的一次整合的機(jī)會(huì) 2榛鼎、小孩的情緒腦比理智腦發(fā)育的快得多逃呼，所以會(huì)呈現(xiàn)出喜怒哀樂，...

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@徐楠 ：獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以根據(jù)各個(gè)孩子的不同的喜好而設(shè)置者娱，但一定要是隨機(jī)的抡笼。剛開始的時(shí)候，我也是給固定的獎(jiǎng)勵(lì)黄鳍，比方說買一個(gè)玩具推姻，看半小時(shí)電視等等。 但是很快發(fā)現(xiàn)框沟，孩子們對(duì)這個(gè)就沒...

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[4] 精要 電子設(shè)備，能不用就不用 小孩子的視覺系統(tǒng)還沒有發(fā)育完全梅垄，對(duì)顏色的處理雖然在一歲前就發(fā)育得差不多了厂捞，但追蹤物體、深度視覺等能力队丝，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成熟靡馁。如果這時(shí)候你放縱孩...

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在童話里，小王子說過：“使沙漠如此美麗的机久，是它在某處藏著一眼泉水臭墨。” Dr魏認(rèn)為膘盖，“使孩子未來美麗的胧弛，不是現(xiàn)在的世界看重的能力，而是未來的世界看重的能力衔憨∫镀裕” Dr魏在開篇提出...

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引導(dǎo)孩子愛上閱讀，別讓閱讀成為他的負(fù)擔(dān) 三個(gè)要點(diǎn)：第一践图，問孩子問題第二掺冠，跟著孩子的興趣走第三，把閱讀變成游戲 一. 問孩子問題 第一類問題，將故事細(xì)節(jié)聯(lián)系生活德崭。把書里的東西跟...

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[2] 精要 Dr.魏說：“每次孩子鬧情緒，我一點(diǎn)都不生氣眉厨，因?yàn)槲铱吹降氖且淮斡忠淮未竽X整合的機(jī)會(huì)锌奴。” 為什么孩子會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭鬧呢憾股？其實(shí)是因?yàn)樗拇竽X發(fā)育是不均衡的鹿蜀，就是管情...

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[5] 精要 學(xué)會(huì)辨別靠譜科學(xué) 真正的科學(xué)態(tài)度是什么服球？是要讀到論文里科學(xué)實(shí)驗(yàn)的限制條件茴恰，不夸大也不隨意擴(kuò)大，還要看看其他科學(xué)家對(duì)這篇論文怎么說斩熊，是不是有人重復(fù)了這個(gè)結(jié)果往枣，或者...

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創(chuàng)意腦｜大腦“暗能量”粉渠，打開創(chuàng)造力 Dr.魏親述 右腦開發(fā)真能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力分冈？ Dr.魏 “右腦開發(fā)”是現(xiàn)在很流行的一個(gè)口號(hào)，我去幼兒園接孩子時(shí)霸株，經(jīng)常有人給我塞傳單雕沉，上面寫...

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搶占先手時(shí)機(jī)；留足后手預(yù)備隊(duì)幼衰。奇靴跛、正分兵；敢下狠手渡嚣，你死我活對(duì)自己下狠手立威梢睛；

孫子兵法 華杉講透筆記

兵圣：千年訣（上篇） 道天地法，將五科目识椰， 算勝之后绝葡，一戰(zhàn)而定。 不能平定腹鹉，勝無意義藏畅， 滴水穿石，自強(qiáng)修煉功咒。 千年訣（中篇） 不貪僥幸愉阎，追求不敗绞蹦， 讓敵失誤，能夠等待榜旦。 屈人...

達(dá)成騫

1822 2 0

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口吻幽七，給君王看：1慎戰(zhàn)。能不打溅呢，就不要打澡屡。2勝戰(zhàn)。既然要打咐旧，先勝后戰(zhàn)挪蹭，積極備戰(zhàn)，不敗之地休偶。不戰(zhàn)而勝梁厉、一戰(zhàn)而定。3省戰(zhàn)踏兜。日費(fèi)千金燒錢機(jī)词顾。要走精兵路線，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)碱妆。
戰(zhàn)勝之法：避實(shí)擊虛肉盹、奇正相生、千里殺將疹尾、九變九地上忍、間諜火攻、以逸待勞等纳本，加上每一種大變化之后的小變化窍蓝，真可謂無窮如天地、不竭如江河繁成。

孫子兵法 華杉講透筆記

兵圣：千年訣（上篇） 道天地法吓笙，將五科目， 算勝之后巾腕，一戰(zhàn)而定面睛。 不能平定，勝無意義尊搬， 滴水穿石叁鉴，自強(qiáng)修煉。 千年訣（中篇） 不貪僥幸佛寿，追求不敗幌墓， 讓敵失誤，能夠等待。 屈人...

達(dá)成騫

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