王紅順:中國教師報(bào)特聘專家孤钦，河南民辦教育共同體理事長歧斟，河南省首屆十大教育新聞人物，出版有《學(xué)校管理的N個(gè)創(chuàng)意》偏形、《學(xué)校管理創(chuàng)意策劃60例》等專著静袖，現(xiàn)擔(dān)任多個(gè)區(qū)域及民辦學(xué)校發(fā)展顧問。
IP屬地：上海
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讓小組合作學(xué)習(xí)在語文課堂中更具實(shí)效
小組合作學(xué)習(xí)是目前廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)中的一種教學(xué)策略壳猜」椿眨《新語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”喘帚。目前來看畅姊，在語文課堂教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)更多的流于形式吹由，看起...
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小組作業(yè):圖解1603班辛棄疾《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》此作品出自漢本1601班第七小分隊(duì)之手若未，她們是涂正單、覃俏玲倾鲫、鄧弦粗合、謝姣、周琪乌昔、麻苑穎隙疚。如有雷同，純屬巧合磕道。 原文在此: 《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》 ...
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《GAI周延 - 華夏》歌詞賞析
GAI周延 - 華夏 作詞：GAI周延 作曲：GAI周延供屉、老道 這首歌自從入耳，對之愛之深溺蕉，成為本月我的單曲循環(huán)伶丐。 塵埃豈能掩芳華炎黃浩瀚沐蒼霞上下五千歲月似流沙不枉魂魄入華...
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語文教學(xué)中的困惑
小學(xué)語文教學(xué)中的幾點(diǎn)困惑 在新課程改革過程中,我們教師的熱情都很高漲,有信心把語文工作做好,但經(jīng)過幾年的探討,我們這些基層的教師對語文課改還有一些困惑录别。 1、時(shí)間不夠用故硅。新課...
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精心設(shè)計(jì) 反復(fù)推敲——《時(shí)間的腳印》思維導(dǎo)圖讀圖時(shí)代的到來往踢，給我們的學(xué)習(xí)提供了新的方法和途徑。遇到邏輯性強(qiáng)徘层、較復(fù)雜抽象的文字峻呕，可以借助思維導(dǎo)圖，“化復(fù)雜為簡單趣效，化抽象為具體”瘦癌。當(dāng)然，一個(gè)能有效指導(dǎo)學(xué)習(xí)的思維導(dǎo)圖需要精心...
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? “教師簡簡單單教語文，學(xué)生輕輕松松學(xué)語文，扎扎實(shí)實(shí)用語文斤寇，立足課內(nèi)閱讀桶癣，回歸語文本真，提升語文素養(yǎng)娘锁，引領(lǐng)終身學(xué)習(xí)”牙寞，“多學(xué)少教，順學(xué)而教”莫秆。
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現(xiàn)在荒廢的每個(gè)瞬間镊屎，都是未來惹挟！越努力越幸運(yùn)！
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讀出語文味缝驳，讀出自信心——《安塞腰鼓》教學(xué)后記寫在前面: 《安塞腰鼓》一課的閱讀提示中寫到“這是一篇很適合朗讀的文章匪煌，大聲朗讀幾遍，自然能感受到其中強(qiáng)烈的生命律動”党巾。最近在讀王君老師的課例，備課時(shí)就會不自覺地想要模仿借鑒...
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余映潮老師評課-語文教學(xué)啟示一二
余映潮老師評課-語文教學(xué)啟示一二 1. 老師要減少話語，精簡細(xì)節(jié)透罢； 2. 青年教師可以用《美麗的顏色》練本領(lǐng)榜晦； 3. 自讀課的閱讀提示可以用作導(dǎo)語； 4. ...
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淺淺深深都是真情 ——讀肖培東《我就想淺淺地教語文》心得體會
烏魯木齊市第101中學(xué) 楊敏杰 第一次注意這本書羽圃，完全是被它“任性”的名字所吸引：在這個(gè)語文老師不“深刻”都愧對于中文專業(yè)的時(shí)代乾胶，有人竟敢大喊“我就想淺淺地教語文”...
