240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 關(guān)于古琴

    桐木屬陽(yáng)激况,用來(lái)制作琴面搂橙;梓木屬陰蔑穴,用來(lái)制作琴底狡刘。取其陰陽(yáng)調(diào)和之意脖镀。琴面圓形潘懊,象征天易核;琴底方形匈织,象征地。琴寬六寸牡直,象征六合缀匕;長(zhǎng)三尺六寸,象征三百六十日周天碰逸,琴?gòu)帐齻€(gè)乡小,對(duì)應(yīng)十二...

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    怎樣培養(yǎng)兒童的想象力?

    兒童想象力是由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的江锨。兒童想象發(fā)展的一般趨勢(shì)是由無(wú)意想象發(fā)展到有意想象吃警,由再造想象發(fā)展到創(chuàng)造想象。在這一總的發(fā)展趨勢(shì)的支配下啄育,孩子想象力的發(fā)展又顯示下面三個(gè)特點(diǎn)酌心。 ...

  • 語(yǔ)文小常識(shí):聯(lián)想和想象的區(qū)別

    作為老師,常程敉悖看到學(xué)生們?cè)谧魑幕蛘哔p析文章安券、詩(shī)詞的時(shí)候墩崩,將聯(lián)想和想象混為一談。聯(lián)想和想象它們既有聯(lián)系又有區(qū)別侯勉。 想象和理想是人們大腦思維中不可缺少的重要成分鹦筹,因?yàn)橛辛讼胂蠛吐?lián)...

  • 聽(tīng)古典音樂(lè)的8大好處,你知道幾個(gè)址貌?

    更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注卓?jī)阂魳?lè)铐拐,文章最后有彩蛋 音樂(lè)能陶冶情操,父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)音樂(lè)练对,這樣對(duì)孩子的身心發(fā)展非常有益遍蟋。在音樂(lè)的范疇內(nèi),父母應(yīng)當(dāng)多給孩子聽(tīng)古典音樂(lè)锹淌,古典音樂(lè)對(duì)孩子...

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    藝術(shù)與生活

    美好的周末夜晚去參加了當(dāng)代藝術(shù)館舉辦的Vittorio Santoro個(gè)人展講座——“一天中的108分鐘”匿值。 藝術(shù)家Vittorio Santoro先生是常年生活在巴黎和蘇黎...

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    美術(shù)、藝術(shù)與生活美學(xué):尼采讀書(shū)會(huì)夜沙龍活動(dòng)后記

    之前讀過(guò)蔣勛的生活美學(xué)相關(guān)書(shū)籍赂摆,很有感觸挟憔。今天偶然間發(fā)現(xiàn)了尼采讀書(shū)會(huì)最新一期關(guān)于生活美學(xué)的夜沙龍活動(dòng),當(dāng)即推掉晚上其他安排前去參加烟号,于是與一群追求生活美學(xué)的人們不期而遇绊谭,獲得...

  • 游戲是前衛(wèi)的藝術(shù),游戲思維是地球游戲的本質(zhì)

    個(gè)人博客原文地址汪拥,轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處 早上聽(tīng)陳丹青講梵高达传,講馬太,講印象派畫家迫筑,講印象派畫宪赶。映像派是個(gè)前衛(wèi)的畫派,但是前衛(wèi)的剛剛好脯燃,剛好早那么30年搂妻,早50年環(huán)境就孕育不出這些天...

  • 生活是什么?

    生活是什么辕棚? ——關(guān)于生活的意義之哲學(xué)側(cè)面淺論 在開(kāi)篇討論這個(gè)問(wèn)題之前欲主,我們來(lái)完成一道填空:生活是_________。 1逝嚎、一個(gè)游戲扁瓢;2、一次冒險(xiǎn)补君;3引几、一種恩賜;4挽铁、一個(gè)悲劇...

  • 淺談文藝美學(xué)之藝術(shù)思維與方法

    美源自生活伟桅,高于生活硅堆;美是人們對(duì)生活中事物或人及其感覺(jué)的一種情感,一種形象贿讹。 美是人們?cè)谏钪凶非缶裣硎艿幕镜脑嫉耐緩剑侨藗兙袷澜缋镆粋€(gè)模糊的普適標(biāo)準(zhǔn)够掠,是塑造有別于...

  • 藝術(shù)思維與審美人生01寫給人生的醒者

    我在以前的文章談過(guò)民褂,有時(shí)間要談一下什么是藝術(shù)思維,今天就開(kāi)始準(zhǔn)備漫談一下藝術(shù)思維疯潭。 這幾篇文章結(jié)合自己近期的學(xué)習(xí)心得與思想感悟主要談為什么要談藝術(shù)思維赊堪,什么是藝術(shù)思維,以及人...

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    為什么孩子需要「藝術(shù)」教育

    自信·審美·人生·教育----為什么我要「執(zhí)著」于兒童美術(shù)教育 讓思想的光芒照亮孩子教育的道路竖哩,教育需要思想的光芒哭廉,走出經(jīng)驗(yàn)的泥沼,迎接理性的朝陽(yáng)相叁,再不能用一張教育的舊船票不...

  • 藝術(shù)能力對(duì)兒童藝術(shù)教育的啟示

    隨著素質(zhì)教育的實(shí)施遵绰,對(duì)藝術(shù)喜愛(ài)的兒童日益增多,藝術(shù)教育也受到高度重視增淹。培養(yǎng)藝術(shù)能力是對(duì)兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的重要內(nèi)容椿访。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力重點(diǎn)應(yīng)包括感知與體驗(yàn)、創(chuàng)造與表現(xiàn)和反思與評(píng)...

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