——聽五年級語文《獵人海力布》評課 1.整節(jié)課提問面積太小骇塘,重復(fù)的提問幾名優(yōu)秀的學(xué)生笛质,忽略了大部分同學(xué)的互動。 2.復(fù)述故事和縮寫故事需要明確方法。復(fù)述故事是重點橱野,應(yīng)多留時間...
——聽五年級語文《獵人海力布》評課 1.整節(jié)課提問面積太小骇塘,重復(fù)的提問幾名優(yōu)秀的學(xué)生笛质,忽略了大部分同學(xué)的互動。 2.復(fù)述故事和縮寫故事需要明確方法。復(fù)述故事是重點橱野,應(yīng)多留時間...
一、聽三年級數(shù)學(xué)課 《三位數(shù)乘一位數(shù)》 習(xí)題課,題目課本上自主練習(xí)題和“我學(xué)會了嗎”弟断,這些題目都是前一天晚上的作業(yè)。老師利用這節(jié)課來講做題方法和對答案趴生。在上課中阀趴,我的思考有一...
一、聽三年級數(shù)學(xué)課 1.預(yù)習(xí)很重要苍匆。預(yù)習(xí)分為課前預(yù)習(xí)和課上預(yù)習(xí)刘急。如果是課前預(yù)習(xí)可以發(fā)放導(dǎo)學(xué)案,如果是課上預(yù)習(xí)浸踩,不發(fā)放導(dǎo)學(xué)案的話叔汁,也要向?qū)W生出示預(yù)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生知道預(yù)習(xí)的目的是...
---聽二年級數(shù)學(xué)課有感 這是一節(jié)二年級數(shù)學(xué)習(xí)題課据块。數(shù)學(xué)老師按照慣例,課前先檢查了作業(yè)折剃,然后逐個講解作業(yè)做題方法和技巧另假。整節(jié)課學(xué)生們的紀(jì)律、坐姿都很好怕犁,包括擺在桌子上的書和筆...
----2020年9月14日聽數(shù)學(xué)課有感 如何提高課堂效率不應(yīng)該僅僅是數(shù)學(xué)教研上的一個話題己莺,它應(yīng)該是教師們每時每刻都在思考和踐行的一項工作。按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)苟耻,一二三四年級數(shù)學(xué)...
——《為了自由呼吸的教育》讀后感 “教育本來挺簡單离咐,只是我們?nèi)藶榈匕阉銖?fù)雜了。把孩子們當(dāng)做活生生的人來看待奉件,讓校園里充滿民主宵蛀、平等的氛圍,讓老師县貌、學(xué)生在校園里自由呼吸术陶,教育...
校長學(xué)校開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得2020年6月27日 今天下午參加完校長學(xué)校開學(xué)第一課的培訓(xùn)會窃这,歷時將近五個小時的時間瞳别,沒有絲毫的疲憊。直到散會后杭攻,大腦都處在一個活躍的狀態(tài)祟敛,不是蹦...
——《家校溝通,沒有痛過你不會懂》讀后感 梅洪建兆解,知名班主任馆铁,全國優(yōu)秀語文教師,是多家教育雜志的封面人物和媒體推薦人物及報刊專欄作者锅睛。已出版《做一個不再瞎忙的班主任》《非常語...
學(xué)習(xí)心理學(xué)感覺就像是一個雞蛋埠巨,不斷的把蛋清和蛋白融合的過程历谍。學(xué)之前,清是清辣垒,黃是黃望侈,而且有的包裹雞蛋黃的外皮很堅硬,很難被看到里面的樣子勋桶。有的則比較薄脱衙,輕輕一碰便流了出來。雞...
老年期在生理、心理和人格上有哪些變化鹃锈?這些變化帶來的不安全感荤胁、孤獨感、老朽感和空虛感屎债,作為兒女你會帶來哪些支持呢仅政? 老年期生理和心理都出現(xiàn)老化,性格也固化了盆驹。但是已旧,我感覺身體...
用愛的五種語言去測試你的TA是什么內(nèi)感型的召娜?去發(fā)現(xiàn)他的主要愛語是什么?去教他會他說出“對不起”“我愛你”的發(fā)音惊楼,你要先做個示范者玖瘸,并說說你實踐中的體驗和感受? 通過這個作業(yè)檀咙,...
在夫妻關(guān)系中弧可,對方是什么狀態(tài)蔑匣,取決于我們自己把對方推向了什么角色。 在過去的婚姻關(guān)系中棕诵,我不知不覺成了全能女超人裁良,老公在不在家我都能把里里外外的事處理的井井有條。老公回來就只...
親合即合群校套,希望與他人建立友好和協(xié)作關(guān)系的一種心理傾向价脾。親合的動機不僅能減輕心理壓力,避免獨自面對窘境笛匙,而且在社會互動中能獲得更多自我生存和發(fā)展的信息侨把,這是人適應(yīng)社會發(fā)展的需...
【界限】就是心靈的空間犀变,像是心靈的衣服。界限要隨時覺察秋柄,要有彈性获枝,我是我,你是你骇笔,同時還有一個我們省店。我有自己的界限,同時也尊重他人的界限蜘拉。我能接受你的愛萨西,你也能自由地接受我的...
以前教育孩子的過程中,我是一個不太懂得給予孩子自信的媽媽旭旭,固執(zhí)的認(rèn)為只有表現(xiàn)好才能給予表揚谎脯,達(dá)不到我的要求,就一律批評持寄。后來通過自身的學(xué)習(xí)終于知道了應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自信和自...
我們的大腦是在一次經(jīng)驗里制造出來的情緒感受,那么也可以在另一次經(jīng)驗中化解這份情緒感受醉者。我們能制造困擾但狭,便能制造消除困擾的能力。理解這句話撬即,并以自己為例 立磁,設(shè)計一次新的嘗試和體...