從邏輯上來講只盹,萃取的方法和崗位勝任力建模的邏輯是差不多的翎苫,都是從崗位工作分析入手,而如果在萃取過程中再加一個(gè)KSA的萃取的動(dòng)作零聚,理論上也是可以完成勝任力建模的袍暴。 但實(shí)操過程中...
從邏輯上來講只盹,萃取的方法和崗位勝任力建模的邏輯是差不多的翎苫,都是從崗位工作分析入手,而如果在萃取過程中再加一個(gè)KSA的萃取的動(dòng)作零聚,理論上也是可以完成勝任力建模的袍暴。 但實(shí)操過程中...
【Julia】如果從體系性來看,你看這本書就可以基本的建立和了解培訓(xùn)工作的內(nèi)容隶症,這是比較系統(tǒng)的容诬。具體的書,直接到大群里沿腰,讓大家一起來幫忙給建議览徒,沒關(guān)系。我個(gè)人建議颂龙,看兩個(gè)方面...
從邏輯上來講习蓬,萃取的方法和崗位勝任力建模的邏輯是差不多的纽什,都是從崗位工作分析入手,而如果在萃取過程中再加一個(gè)KSA的萃取的動(dòng)作躲叼,理論上也是可以完成勝任力建模的芦缰。但實(shí)操過程中,...
孔子說:“吾日三省吾身枫慷∪美伲”通過對(duì)每天所做事情的回顧反思,而保持一種老板該有的獨(dú)立的清醒狀態(tài)或听。 復(fù)盤探孝,本身是一種圍棋中的術(shù)語,指棋手在下完一盤棋后誉裆,要在棋盤上重新擺一遍顿颅,看看哪...
本章內(nèi)容如結(jié)合《ISPI績效改進(jìn)指南》(第一卷)第六章“行為任務(wù)分析”,第四章結(jié)合第七章“認(rèn)知任務(wù)分析”進(jìn)行聯(lián)機(jī)閱讀效果更好足丢。行粱腻。為任務(wù)是基礎(chǔ),認(rèn)知任務(wù)才是需要真正萃取的內(nèi)容...
第二章:明確業(yè)務(wù)目標(biāo) 明確業(yè)務(wù)目標(biāo)需要完成三個(gè)步驟: 1、準(zhǔn)確找到這項(xiàng)技術(shù)可以如何幫助組織解決現(xiàn)在所面臨的問題揭糕。最佳實(shí)踐萃取不是萬能藥萝快,需要知道它能解決什么問題锻霎,不能解決什么...
導(dǎo)言:作為培訓(xùn)管理人員著角,大家都在操心著我們團(tuán)隊(duì)和員工如何去學(xué)習(xí)、如何去成長旋恼,可對(duì)于我們個(gè)人來說更加需要學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的成長吏口,對(duì)于培訓(xùn)管理人員來說學(xué)習(xí)專業(yè)的課程和參與一些案例討論是...