李李李哩

1.整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出舔示，設(shè)計(jì)合理逸雹。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好绽淘，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中箕别，課堂效果較好躯舔。 2.精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)凳枝，體現(xiàn)趣味性和層次性抄沮。 3.老師在...

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第二教時(shí) 一跋核、學(xué)習(xí)課文第一部分（1至3自然段）。 （一）齊讀第一自然段叛买，思考下列列問(wèn)題： 1砂代、本段主要描寫(xiě)了什么？答案：本段以優(yōu)美生動(dòng)的寫(xiě)景筆調(diào)描寫(xiě)了一年四季豐富的物候現(xiàn)象率挣。...

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教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1．理解識(shí)記詞語(yǔ)刻伊。 2．初步了解一些說(shuō)明文的知識(shí)，掌握有條理地說(shuō)明事物和舉例說(shuō)明的方法椒功。 3．了解什么是物候和物候?qū)W以及研究物候?qū)W的意義捶箱。 能力目標(biāo)： ...

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《傅雷家書(shū)》好句摘抄： 1、堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式动漾、態(tài)度讼呢、語(yǔ)氣、聲調(diào)谦炬。要做到越有理由悦屏，態(tài)度越緩和，聲音越柔和键思。 2础爬、我知道你的性格，也想像得到你的環(huán)境吼鳞；你一向?yàn)E于用...

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導(dǎo)入： 同學(xué)們：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《桃花源記》看蚜，現(xiàn)在老師來(lái)檢查一下預(yù)習(xí)情況。 1.出示生字詞：（老師強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)字） 2.你了解的作者：（學(xué)生先自己談一下對(duì)陶淵明的了解赔桌，然后老師做一...

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一學(xué)期的工作又接近了尾聲供炎，為了在以后的工作中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，將工作總結(jié)如下： 一疾党、在精心備課的基礎(chǔ)上音诫，努力讓每一堂課精彩紛呈。在課堂上雪位，充分利用多媒體展示視頻竭钝、故事、...

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以往的語(yǔ)文教學(xué)雹洗，把先生禁錮在小小教室里香罐，與世隔絕，“兩耳不聞窗外事时肿，二心只讀教科書(shū)”庇茫。這樣做一定不對(duì)，要破“課堂爲(wèi)中心”螃成。自然旦签、社會(huì)啥容、沸騰的理想生活，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂顷霹。這次...

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李清照咪惠，身為為數(shù)不多的“奇女子”之一，她是宋朝婉約派女詞人淋淀，號(hào)稱易安居士遥昧。 詠梅者，自隋唐以來(lái)朵纷，就大有人在炭臭，不過(guò)李清照看過(guò)千百十首之后，卻始終不得一二袍辞，最終她在那首《孤雁...

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教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的體裁特點(diǎn)鞋仍，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2.熟讀并背誦課文搅吁，學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境威创。 3.陶冶情操，豐富文化積累谎懦，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)光輝燦爛文化的情感肚豺。 重點(diǎn)難點(diǎn) ...

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《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文。寫(xiě)于蘇軾被貶黃州期間界拦。全文僅80余字吸申，卻運(yùn)用記敘、描寫(xiě)享甸、抒情等多種表達(dá)方式截碴，創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界，傳達(dá)了作者豁達(dá)樂(lè)觀的心境蛉威。本文語(yǔ)...

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蘇軾的一生可以概括為“三起三落”日丹。蘇軾二十二歲參加科舉考試后便名震京師，步入仕途后逐步受到重用;蘇軾反對(duì)變法瓷翻，因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶去黃州;新法廢除后聚凹，司馬光成為宰相割坠，蘇東坡東山...

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提起歐陽(yáng)修齐帚，耳熟能詳?shù)哪^(guò)于《醉翁亭記》，這篇入選中學(xué)課本的千古名篇彼哼，不僅將“環(huán)滁皆山也对妄。其西南諸峰，林壑尤美”的瑯琊山盛景推介天下敢朱，更將“醉翁之意不在酒剪菱，在乎山水之間也”的...

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在古典詩(shī)詞史上摩瞎，蘇軾是影響力非常大的人物。不管是他的文學(xué)造詣孝常，還是他曠達(dá)的生活態(tài)度旗们，都給后世留下了很多津津樂(lè)道的話題。就是這個(gè)詞人构灸，少年成名卻一生落魄上渴；20歲進(jìn)士及第，本應(yīng)該...

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一喜颁、教師和學(xué)生的關(guān)系是平等的 在賞識(shí)教育中稠氮，老師和學(xué)生的關(guān)系是平等的，教師在學(xué)生面前不是一位不可冒犯的權(quán)威半开，學(xué)生也不是唯命是從的卑微者隔披。師生只有建立民主平等的關(guān)系，學(xué)生才有了...

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《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著寂拆。法布爾懷著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),用大量翔實(shí)的第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界呈現(xiàn)在人們面前奢米。在其筆下,昆蟲(chóng)的靈...

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語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文知識(shí)，更重要的是能從語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣纠永，體味一種人文精神的關(guān)懷恃慧。然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高認(rèn)識(shí)能力、觀察能力渺蒿、鑒賞能力痢士。 這次教學(xué)《飲酒》使我認(rèn)識(shí)到：要讓...

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這節(jié)課緊緊圍繞著課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文言文的要求進(jìn)行教學(xué)，教師充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性茂装，課堂氣氛活躍怠蹂，并且有效地兼顧了各個(gè)層面的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。學(xué)生把課堂當(dāng)成展...

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《<孟子>三章》是統(tǒng)編教材八年級(jí)上冊(cè)第六單元中的第一篇課文少态，是三篇反映孟子思想的文言文城侧。根據(jù)單元目標(biāo)和編者意圖，本節(jié)課教學(xué)主要想達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：1．積累一些文言實(shí)詞彼妻、虛詞嫌佑，...

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《愚公移山》是篇傳統(tǒng)的老課文，故事情節(jié)簡(jiǎn)單侨歉，大概的內(nèi)容學(xué)生早知屋摇，經(jīng)典的教法也有很多。我這次主要是結(jié)合我的小課題研究：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文興趣的方法來(lái)設(shè)計(jì)這節(jié)公開(kāi)課幽邓。在準(zhǔn)備上這篇...

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教學(xué)目標(biāo) 1．細(xì)讀課文炮温，分析說(shuō)明方法。 2．揣摩語(yǔ)言牵舵，把握說(shuō)明效果柒啤。 3．拓展延伸倦挂，個(gè)性表達(dá)想法。 教學(xué)過(guò)程 一担巩、復(fù)習(xí)回顧方援，引入新課 通過(guò)對(duì)中國(guó)石拱橋一般特征的回顧，引入到本...