【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃：235/300 什么是思維的敏捷性 思維的敏捷性是指思維對外來事物反映的及時性和敏銳程度以及能夠迅速抓住本質(zhì)和規(guī)律的特性贬堵。它體...
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思維品質(zhì)的結(jié)構(gòu)之??思維的敏捷性 -
七個好習(xí)慣??成就孩子好的未來古語有云：三歲看大卷中，七歲看老辩稽！并不是說孩子七歲前學(xué)習(xí)的知識決定終身耕肩，而是指孩子從小養(yǎng)成的那些終身受益的好習(xí)慣。小時候會多少知識兄旬、了解多少技能并不重要刹泄，重要的是有一個終身陪伴的...
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青春期孩子???的六大心理矛盾了解青春期孩子，是為了理解孩子疏虫，理解孩子是為了孩子有一個明朗的未來永罚。 第一啤呼，心理閉鎖與渴求理解的矛盾 自我意識的發(fā)展，讓孩子們開始把注意力集中在自己的內(nèi)心世界上呢袱，從而意識到自...
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四個步驟??讓學(xué)生自習(xí)效率倍增第一步：知識復(fù)習(xí) 磨刀不誤砍柴工官扣，用在初中學(xué)習(xí)上，就是先復(fù)習(xí)再做作業(yè)羞福，效率高惕蹄。試想，如果一道作業(yè)題需要反復(fù)翻書才能找到答案治专，而且因?yàn)椴皇炀毘霈F(xiàn)各種錯誤焊唬，一來浪費(fèi)時間，二來浪費(fèi)...
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做好這六點(diǎn)??孩子在家也能高效學(xué)習(xí)對于時間緊張的學(xué)生來說看靠，晚上是能自我支配的黃金時間赶促，學(xué)習(xí)效果如何，直接影響到各科的成績挟炬。應(yīng)該怎么規(guī)劃鸥滨，提高在家的學(xué)習(xí)的效率呢？請參考以下六點(diǎn)谤祖。 1. 從整理書桌開始婿滓。 好好收...
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人生難得是歡聚??惟有別離多一起打拼八年的伙伴選擇遠(yuǎn)行，不舍之情難以言表粥喜，送上這首《送別》的歌凸主，祝福自此以后一切安好。人生難得是歡聚额湘，惟有別離多卿吐，世間人與事，且行且珍惜锋华。 《送別》 詞：李叔同 長亭外嗡官，...
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家長必讀??6個習(xí)慣幫助孩子改掉“粗心”的毛病?第一、慢慢讀題 拿到試卷后毯焕，讀題速度要慢衍腥，尤其是題目較長時，更要慢讀纳猫，細(xì)細(xì)讀婆咸！一邊讀，一邊思考芜辕，同時把重要的信息記錄下來尚骄。比如，把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上物遇。切記乖仇，題目沒有讀...
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活潑的孩子??到底是什么樣子?①表情活潑:臉部表情豐富生動; ②嘴巴活潑:表達(dá),吐詞清晰,喜歡講故事,說繞口令等. ③感知活潑:見過聽過做過的都記得快,認(rèn)顏色形狀方向都很清楚. ④雙手活潑:會勞動,做手工...
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六條建議??助你成為靠譜的職場精英?【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃：131/300 第一憾儒、建立你的“能力圈” 這里借用投資領(lǐng)域的“能力圈”理論询兴，它的意義是說乃沙，職場中，別做包治百病的赤腳醫(yī)生诗舰，你要...
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五個步驟??讓改變成真【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計(jì)劃：121/300 step1 對于現(xiàn)狀警儒，你到底有多不滿？一個人必須真心對于現(xiàn)狀夠厭倦了眶根，才會產(chǎn)生足以支持改變的動力蜀铲。 step2...
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??心智??的12種元表征在《元認(rèn)知》這本書里面族扰，作者在綜合了神經(jīng)學(xué)厌丑、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和行為科學(xué)的基礎(chǔ)上渔呵，歸納出心智的十二種元表征怒竿。 1.記者調(diào)查者,問尖銳的問題,依靠可靠的資源來尋找答案。 2.工程...
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猶太人是怎么教育孩子擁有正確的??理財觀念?曲老師發(fā)給我一個視頻扩氢，是關(guān)于猶太人如何教育自己的孩子擁有正確的理財觀念耕驰。覺得非常不錯，于是畫成思維導(dǎo)圖分享給大家录豺。下面的文字是整理自視頻的內(nèi)容：猶太人在給孩子零用錢的時候朦肘，都...
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審辯式思維??6項(xiàng)核心技能和16項(xiàng)子技能研究的結(jié)果認(rèn)為，審辯式思維包括“認(rèn)知（cognition）”和“氣質(zhì)（dispositions）”兩個維度双饥。研究結(jié)果認(rèn)為厚骗，在認(rèn)知方面，審辯式思維包含6項(xiàng)核心技能和16項(xiàng)子技能...
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如何培養(yǎng)孩子好好做作業(yè)的習(xí)慣?一位家長在聊到陪孩子做作業(yè)的時候忍不住哭了兢哭，孩子就讀某重點(diǎn)小學(xué)五年級领舰，流淚的原因是，孩子最近的成績下滑的非常厲害迟螺，她不知道問題出在哪里冲秽。她說三年級之前，孩子一直是老師表揚(yáng)的對...
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多元智能???每個人都有其獨(dú)特的優(yōu)勢多元智能 多元智能理論是由美國哈佛大學(xué)教育研究院的心理發(fā)展學(xué)家霍華德 加德納(Howard Gardner)在1983年提出矩父。加德納認(rèn)為過去對智力的定義過于狹窄锉桑，未能正確反映...
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思維導(dǎo)圖如何助力“大語文”?大語文 教育部通知， 2019年秋季新學(xué)期開始窍株，全國所有中小學(xué)生的語文民轴、歷史攻柠、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。18年中高考證明后裸，得語文者得天下瑰钮，語文已然成為學(xué)霸之間拉分的利器...
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導(dǎo)圖解字 | “愛”是什么？很多漢字可以從這個字的字形/組合上了解其內(nèi)涵字義微驶，例如：繁體的“愛”浪谴，就是由“爪”（爫）、“禿寶蓋”（冖）因苹、“心”苟耻、“友”四個部分組成。所以愛的意思就是：用“爪”（爫）掀開蒙...
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元認(rèn)知??你內(nèi)心深處的優(yōu)秀記者《元認(rèn)知》作者大衛(wèi)·迪紹夫認(rèn)為：元認(rèn)知就像一名記者扶檐，因?yàn)橐幻麅?yōu)秀的記者具備從元認(rèn)知中最大程度獲益的主要特征：1.行動迅速凶杖；2.來源可靠；3.提問準(zhǔn)確款筑；4.持續(xù)追蹤智蝠；5.報道真...