這本書是1895年出版的，為寫讀寫共同體作業(yè)再次復(fù)盤“群體的意見和信念”間接成因中的教育： 一個(gè)國家為其年輕人所提供的教育，可以讓我們看到這個(gè)國家未來的樣子神帅。...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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從《烏合之眾》中悟教育
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【老干回音壁04】不要陷入自己的辯里
01有意識(shí)的保留不同的觀點(diǎn) 老干：讀書時(shí)紊搪，會(huì)去找與一本書觀點(diǎn)截然相反的書掏愁，他們互相批判得越厲害枢劝，說明對(duì)方就有一定的真理存在净捅。 —— 難怪老干能成為一個(gè)哲學(xué)家（至少我這么認(rèn)為）...
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我是“i人”多一些狸涌，“e人”少一些為什么會(huì)寫這個(gè)話題呢切省，是因?yàn)橄旅娴膬杉隆?第一件事是最近常常把自己弄傷，關(guān)鍵是自己還不知道啥時(shí)候發(fā)生的帕胆。 比如朝捆，看到腳踝上的一道長約2厘米的結(jié)了疤的口子，才知道是在哪里碰著...
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好的關(guān)系懒豹，到最后就剩下一個(gè)表情包和朋友閑聊發(fā)現(xiàn)一件深有同感的一件事：在微信上和他人聊天芙盘，不管是熟悉的還是較為熟悉的還是第一次遇見的，一定是文字+表情包的格式脸秽。尤其是儒老，沒有那個(gè)表情包，就感覺自己表達(dá)的意思還差...
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【工作】成果是什么记餐？
成果是什么驮樊？ 若干份證書、若干次獲獎(jiǎng)片酝、若干個(gè)頭銜…… 一提到成果囚衔，大家會(huì)不約而同地往這些方面去思考。我覺得不能說不對(duì)吧雕沿，但是上述內(nèi)容只是成果的一部分佳魔，甚至我想說它們只是結(jié)果而...
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謝謝歐姐的引領(lǐng)??????????
【桐下寫吧Day21】命題之挑戰(zhàn)小結(jié)關(guān)于“特別會(huì)”的特別說明
教師特別會(huì)什么呢？每次半命題出現(xiàn)晦炊，我都很忐忑鞠鲜，身為教師，自己到底擅長什么断国，又在哪里欠缺呢贤姆。特別會(huì)的大多是教師共性的，特別不會(huì)的是我要去思考去努力的稳衬，有時(shí)自己很“中庸”...
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????????但我們都在堅(jiān)持輸出(???)?
【桐下寫吧Day21】命題之挑戰(zhàn)小結(jié)關(guān)于“特別會(huì)”的特別說明
教師特別會(huì)什么呢霞捡？每次半命題出現(xiàn)，我都很忐忑薄疚，身為教師碧信，自己到底擅長什么赊琳，又在哪里欠缺呢。特別會(huì)的大多是教師共性的砰碴，特別不會(huì)的是我要去思考去努力的躏筏，有時(shí)自己很“中庸”...
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【桐下寫吧Day21】命題之挑戰(zhàn)小結(jié)關(guān)于“特別會(huì)”的特別說明
教師特別會(huì)什么呢？每次半命題出現(xiàn)呈枉，我都很忐忑趁尼，身為教師，自己到底擅長什么猖辫，又在哪里欠缺呢酥泞。特別會(huì)的大多是教師共性的，特別不會(huì)的是我要去思考去努力的啃憎，有時(shí)自己很“中庸”...
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【第12期挑戰(zhàn)21】身為教師芝囤，要特別學(xué)會(huì)自說自話——挑戰(zhàn)小結(jié)01 這一期，今天就宣告結(jié)束了辛萍。 于我而言悯姊，這是人數(shù)最少，但又最有收獲的一次叹阔。 為什么這樣說呢挠轴？ 當(dāng)然传睹，先要做一個(gè)自我批評(píng)耳幢。建立的群規(guī)，卻沒有很好的執(zhí)行欧啤。 體諒老師們很辛苦睛藻，...
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【桐下寫吧Day20】遇與別第一屆學(xué)生中有一個(gè)可愛的小女孩叫阿牧，天真內(nèi)斂邢隧，想象力豐富店印，二年級(jí)的尾聲，隨爸爸去澳大利亞訪問倒慧，其實(shí)家里早有打算按摘，如果孩子適應(yīng)了就不再回國了。澳大利亞放假的間隙孩子...
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【第12期挑戰(zhàn)20】生活就是碎片化
01 對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲好纫谅，還是溫和好 刷到一位趙老師的視頻：教育孩子過程中炫贤，是嚴(yán)厲好，還是溫和好付秕？ 我饒有興致看了兩遍兰珍，記住了“玩具屋”實(shí)驗(yàn)帶來的5個(gè)結(jié)論： 1.嚴(yán)厲和溫和在制止違...
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【第12期挑戰(zhàn)18】身為教師，要特別會(huì)將危機(jī)化為契機(jī)
【寫在前面】此次作業(yè)和寫作主題相當(dāng)契合询吴，那就一文兩用了掠河。 【作業(yè)內(nèi)容】 1. 早知道這個(gè)女孩有白血病老師就不罰站了亮元，沒有白血病該不該罰站？ 2.當(dāng)學(xué)生和老師頂撞的時(shí)候唠摹，教師最...
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【第12期挑戰(zhàn)19】一位導(dǎo)師的“心虛”和“虛心”
應(yīng)該是上學(xué)期爆捞，我成為了一個(gè)工作室的導(dǎo)師。 當(dāng)然跃闹，是和學(xué)校的一位學(xué)術(shù)權(quán)威一起做的一個(gè)名師工作室嵌削。當(dāng)然，也并不是被逼迫著的望艺。 畢竟苛秕，名是我自己報(bào)的，材料是我自己準(zhǔn)備的找默，答辯也是我...
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【桐下寫吧Day19】清與貪
低級(jí)快樂是放縱艇劫，高級(jí)快樂是自律。 原來我愛家樓下的苕皮惩激、炸串店煞、炸雞、串串风钻、炒飯等顷蟀，除了三餐時(shí)不時(shí)要來點(diǎn)垃圾食品，貪吃愛吃也是金牛座的本性哈哈骡技。 ...
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【桐下寫吧Day18】命題之身為教師鸣个，要特別愛自己
愛學(xué)生，也要在充實(shí)的工作中布朦，好好愛自己囤萤。今天才周一，嗓子就啞了是趴，一是有些著涼涛舍，二是沒忍住提高了音量。 當(dāng)老師唆途，真的要好好愛自己富雅。 每天對(duì)學(xué)生保持微笑，也不...
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??????????
【桐下寫吧Day16】運(yùn)氣與實(shí)力
愛笑的女生運(yùn)氣不會(huì)太差肛搬，心態(tài)好的人運(yùn)氣也不會(huì)差没佑。運(yùn)氣是實(shí)力的一部分，運(yùn)氣是加分項(xiàng)滚婉，實(shí)力是基礎(chǔ)图筹。我就是那個(gè)大家有重大事情之前要找我傳遞好運(yùn)的“天選之子”，摸摸我的頭開玩...
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噢耶??????
【桐下寫吧Day17】獨(dú)與眾
每個(gè)人都是一片海，不相干又難斷远剩。 不是所有的魚都生活在同一片海里扣溺。 人各有不同，平凡又泛著一點(diǎn)光瓜晤，就是美好的小日子锥余。 在課間，有的小朋友喜歡在位置...
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【第12期挑戰(zhàn)17】一想到雅雯痢掠，好心情就會(huì)發(fā)芽一想起春天的花驱犹， 好心情就會(huì)發(fā)芽。 ——題記 從題記到題目《一想到雅雯足画，好心情就會(huì)發(fā)芽》雄驹，其實(shí)在我這里，雅雯已經(jīng)賽過春天的花淹辞。 因?yàn)橐幌肫鹧碰┮接撸恢褂泻眯那椋膊恢褂泻眯那闀?huì)...
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營銷號(hào)開通請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)【baicaiaihebaikaishui】???英語
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【桐下寫吧Day17】獨(dú)與眾
每個(gè)人都是一片海，不相干又難斷央星。 不是所有的魚都生活在同一片海里霞怀。 人各有不同，平凡又泛著一點(diǎn)光莉给，就是美好的小日子毙石。 在課間，有的小朋友喜歡在位置...