打完兩個(gè)電話回家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)十分了倚评。最后這個(gè)電話打的有點(diǎn)奇怪浦徊，自己在爭什么呢？我看到了一個(gè)沒有管理的團(tuán)隊(duì)天梧，從銷售總經(jīng)理開始都是躺平盔性，業(yè)績下滑的厲害，沒有任何措施腿倚，聽之任之纯出，一...
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6.14—132節(jié)《培養(yǎng)幼兒園大班孩子“寫”的能力》
1.給家里物品做標(biāo)記，張貼區(qū)分 2.用多種符號(hào)做家庭記錄敷燎，記錄周末出行計(jì)劃記錄 培養(yǎng)孩子寫的意識(shí)暂筝，孩子喜歡寫比寫什么更重要！ 【生活感悟】 老二今年9月份上小學(xué)硬贯，除了日常的拼...
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6.15--133節(jié)《孩子總是反著寫字怎么辦焕襟？》
133節(jié)《孩子總是反著寫字怎么辦？》 認(rèn)識(shí)孩子反著寫字的原因： 1.孩子依靠視覺圖像記憶饭豹， 對(duì)抽象的數(shù)字和漢字只能記住大概形狀鸵赖。不能通過邏輯理解記住細(xì)節(jié)。 2.空間概念沒有發(fā)...
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6.16—134節(jié)《怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯拄衰？》
6.16—134節(jié)《怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯它褪？》5歲左右，這個(gè)階段孩子對(duì)數(shù)字和對(duì)數(shù)字邏輯感興趣了 讓孩子自己經(jīng)歷和體驗(yàn)數(shù)學(xué)美好感翘悉！ 需要我們家長： 1茫打、耐心等待孩子沉浸在數(shù)字游...
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我忠我所寫老赤，信我所寫，不辜負(fù)我所寫!
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6.17--135節(jié)《怎么提高孩子的空間感知能力制市？》
6.17--135節(jié)《怎么提高孩子的空間感知能力抬旺？》 1.多創(chuàng)造一些繪制地圖的機(jī)會(huì)（家里的布局圖，去幼兒園路線祥楣，去喜歡的公園路線）开财，讓孩子獲得空間感和責(zé)任感汉柒！ 2.多讓孩子帶...
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6.6.18--136節(jié)《如何培養(yǎng)孩子探索生活中的科學(xué)》
6.18--136節(jié)《如何培養(yǎng)孩子探索生活中的科學(xué)》 隨著對(duì)抽象概括的發(fā)展，這個(gè)階段的孩子對(duì)世界萬物的規(guī)律和小實(shí)驗(yàn)感興趣责鳍！ 首先竭翠，吸引孩子探究的興趣。永遠(yuǎn)不要走在孩子前面替孩...
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6.19—137節(jié)《如何保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣》
幼兒不太適合解除太多抽象概念薇搁，一定要保護(hù)孩子自我探索的興趣。 1. 引導(dǎo)孩子從提問到探索渡八。（保護(hù)孩子的求知欲啃洋，孩子的提問耐心給到講解，不知道的和孩子一起尋找答案）借助對(duì)知識(shí)的...
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6.20—138節(jié)《怎樣培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感》
五歲孩子處在自我認(rèn)同初步建立的階段屎鳍，希望每件事都做好宏娄，做個(gè)好孩子。 首先逮壁，家庭成員都要承擔(dān)相應(yīng)的家務(wù)孵坚。給孩子分配家務(wù)時(shí)，不用“幫忙”和“幫媽媽”窥淆，而是就是孩子應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)和...
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6.21-139節(jié)《給5歲孩子選書需要注意什么》
《給5歲孩子選書需要注意什么》——這一節(jié)是當(dāng)時(shí)是錄制的聲音播放，回頭重新學(xué)習(xí)了，修改筆記匿刮。 五歲多的孩子語言能力得到了發(fā)展對(duì)周圍事物充滿好奇和新鮮鳞骤。喜歡追根究底，但仍然是以具...
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6.22-140節(jié)《為什么孩子突然很喜歡研究動(dòng)物》
5歲多的孩子渴望了解自然界的一切物質(zhì)词裤！作為家長刺洒，能做點(diǎn)什么？ 1.盡量滿足孩子研究動(dòng)植物的需求吼砂，種植綠植和容易養(yǎng)的小動(dòng)物逆航，制作動(dòng)植物圖鑒！感知生命的誕生渔肩，衰老等生命規(guī)律因俐！ 2...
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6.23-141節(jié)《孩子喜歡折騰小動(dòng)物，是缺乏同情心嗎》
我們經(jīng)常給孩子說要善待動(dòng)物赖瞒，但是有時(shí)候孩子喜歡折騰動(dòng)物女揭。 是什么原因？這個(gè)階段的行為并非惡意 1.自然敏感期的到來栏饮，孩子對(duì)大自然充滿好奇 吧兔，好奇小動(dòng)物的反應(yīng)，躲閃袍嬉，逃跑等境蔼！ ...
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6.24-142節(jié)《孩子什么“破爛”都往家里藏怎么辦灶平？》
孩子和他的“寶藏”之間的那些事 孩子喜歡把一些我們認(rèn)為沒有價(jià)值的東西帶回家，收藏起來箍土。孩子是在構(gòu)建自我和界限逢享， 孩子通過對(duì)“物”的占有和支配來證明“我” 的存在。 怎么處理這...
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6.26-143節(jié)《為什么孩子的畫總是頭比身大》
5歲多的孩子會(huì)畫一些頭重腳輕的人物的原因是什么呢吴藻？ 1. 孩子特別喜歡某樣?xùn)|西就會(huì)畫大瞒爬。 大人認(rèn)為畫是表達(dá)真實(shí)的形象，孩子會(huì)對(duì)喜歡的東西賦予更大的篇幅沟堡。 2. 孩子對(duì)事物的觀...
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6.27-144節(jié)《孩子動(dòng)不動(dòng)就告狀侧但，怎么辦？》
家里有效情報(bào)員航罗，讓人哭笑不禀横，對(duì)于告狀堅(jiān)持一個(gè)大原則：不鼓勵(lì)不批評(píng)。那遇到孩子動(dòng)不動(dòng)就告狀怎么辦粥血？ 首先柏锄，引導(dǎo)孩子學(xué)著自己去直面朋友。孩子間告狀的事大都是同伴之間的小矛盾复亏，拿來...
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6.29-146節(jié)《要上小學(xué)了趾娃，孩子還總是磨磨，怎么辦蜓耻？》
家里有磨磨蹭蹭茫舶，自我管理不夠怎么辦？ 怎么培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念刹淌？ 首先饶氏，在家里放上多個(gè)顯眼的鐘表，提醒孩子時(shí)間有勾。 比如：時(shí)鐘標(biāo)記法（在鐘表的固定時(shí)間貼上帖紙） 其次疹启，給孩子的固...
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6.28-145節(jié)《孩子一玩起來總是忘記時(shí)間，怎么辦蔼卡？》
不需要孩子馬上服從我們的安排喊崖，提前給孩子預(yù)告，給他準(zhǔn)備時(shí)間雇逞，孩子可以慢慢接受我們的要求荤懂，按照計(jì)劃行動(dòng)。 方法一：倒計(jì)時(shí)法塘砸。給孩子時(shí)間預(yù)告节仿，提前15分鐘，5分鐘掉蔬，最后一次提醒就...
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95年，男箭启，已婚（娶了一位簡書作者）壕翩；在簡書的第六年，專注寫作傅寡、用簡書鉆理財(cái)??新人開通季度會(huì)員得報(bào)銷活動(dòng)：<a href="http://www.reibang.com/p/509e36ef22de" target="_blank">http://www.reibang.com/p/509e36ef22de</a><br>?不誠信枉為人放妈，跟對(duì)的人做事，我是簡書用戶荐操，來簡書五年了大猛。<br><br>簡書貝：可以直接買賣、購盲盒淀零、買會(huì)員等等<br>因?yàn)樾湃嗡院唵危忝恳幻敦惖牡脕聿灰?lt;br><a href="http://www.reibang.com/p/1fd76f75e993" target="_blank">http://www.reibang.com/p/1fd76f75e993</a><br><br>我是簡書用戶膛壹，誠信做人驾中，誠信共事，置頂文有隱藏福利呦模聋。如果你一個(gè)人只能堅(jiān)持1年肩民，那和我同行大概能堅(jiān)持5年，謝謝你對(duì)我的信任链方。<br><br>我是95的持痰，因?yàn)槊刻毂容^忙碌，所以有做的不好的地方還請(qǐng)多多包涵祟蚀，我這個(gè)“年輕人”還在成長的路上工窍。<br><br>余生很長，激情卻必須集中在當(dāng)下才有可能為明天創(chuàng)造出持續(xù)價(jià)值前酿。<br><br>志在有穩(wěn)定睡后收入患雏，實(shí)現(xiàn)自由。<br>
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85后城市規(guī)劃師，愛生活肺孵，努力學(xué)習(xí)中
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7.1-148節(jié)《怎么讓孩子做好即將成為小學(xué)生的心理準(zhǔn)備匀借？》
讓孩子明白我長大了，我要是小學(xué)生了平窘，需要家長創(chuàng)設(shè)一些儀式 1.和孩子一起選購一個(gè)新書包和新文具吓肋。小學(xué)的問卷大有不通，讓孩子參與選擇完全不一樣的物品會(huì)讓孩子對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活有...
