240 發(fā)簡信
IP屬地:河南
  • 2018-12-21

    一:1、雙方互留對方復印件資料。承租方留房東(和轉租者)的身份證酌儒,房產(chǎn)證復印件熬甚,出租方留承租方的身份證復印件站蝠。(復印件可劃線菩貌,寫字處理泄私,以防他用) 2物独、抄表底數(shù)字袜硫。水電等費用...

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    凌云小學四年級組集體備課微課展示

    一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園挡篓。為了進一步打造“雙優(yōu)課堂”婉陷,提高教師的教學能力帚称,四年級組全體語文老師,就本單元的古詩教學秽澳,進行了集體研討闯睹。并在語文教研組會議上以微課的形...

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    凌云小學召開"崇尚英雄,精忠報國"主題班隊會

    為引導學生銘記英雄,崇尚英雄担神,捍衛(wèi)英雄楼吃,學習英雄,關愛英雄杏瞻;營造崇尚英雄所刀、精忠報國的濃厚氛圍。5月24日捞挥,凌云小學開展了“崇尚英雄 精忠報國”的主題班會浮创。 班會上...

  • 2018-03-29 - 草稿

    表情語——教師傳情達義的符號 表情語是人類心理活動的晴雨表,可以用來交流情感砌函、傳遞信息斩披,是人類表達感情信息信息的重要行為。表情語是指眼讹俊、眉毛垦沉、嘴巴、面部肌肉及它們綜合運用反映...

  • 2018-03-29

    表情語——教師傳情達義的符號 表情語是人類心理活動的晴雨表仍劈,可以用來交流情感厕倍、傳遞信息,是人類表達感情信息信息的重要行為贩疙。表情語是指眼讹弯、眉毛、嘴巴这溅、面部肌肉及它們綜合運用反映...

  • 2018-03-28 - 草稿

    空間距離——為課堂傳遞的“無聲信息” 態(tài)勢語中還有一個重要的體態(tài)語——體距語和體觸語组民,體距語和體觸語是空間語言中主要的兩種類型,除了面部表情悲靴,目光臭胜,手勢等可以表達信息外,空間...

  • 2018-03-28

    空間距離——為課堂傳遞的“無聲信息” 態(tài)勢語中還有一個重要的體態(tài)語——體距語和體觸語癞尚,體距語和體觸語是空間語言中主要的兩種類型耸三,除了面部表情,目光浇揩,手勢等可以表達信息外吕晌,空間...

  • 2018-02-10

    運用:當數(shù)次提醒學生某項錯誤 行為未果時雙眼瞪該學生。 作用:一临燃、給學生威懾。二、表示老師對學生的不文明行為的被評膜廊。三乏沸、表示對學生話語的不理解。 運用:當學生有進步時教師眉毛...

  • 2018-02-10

    空間距離 安貞貞爪瓜,運用:并排坐 蹬跃。 作用:在觀看演講或者表演時拉近與學生的距離,強調(diào)師生共融铆铆。 金亮蝶缀,運用:學生紀律不好時,走進學生薄货。 作用:給學生威懾力翁都。 運用:擁抱。給學...

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    不忘初心谅猾,砥礪前行——記幸福班級智慧創(chuàng)建班主任培訓研討會

    一陣秋風一場寒柄慰,一瓣落花一脈香,伴著瀟瀟的秋風税娜,懷著激動的心情坐搔。10月26日上午,我們凌云小學一行3人敬矩,有幸參加了第九屆幸福班級智慧創(chuàng)建班主任研討會概行,和全國各地的優(yōu)秀同仁...

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