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  • 六上《電和磁》教學(xué)反思

    《電和磁》是六年級(jí)第三單元的第一課娇豫。為落實(shí)“電流可以產(chǎn)生磁性”這一科學(xué)概念此洲,課文安排了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),第一個(gè)是通電導(dǎo)線和指南針的實(shí)驗(yàn)业崖,第二個(gè)是通電線圈和指南針的實(shí)驗(yàn)野芒。但其實(shí)仔細(xì)算來(lái)...

  • 《用紙?jiān)煲蛔鶚颉方虒W(xué)反思

    通過(guò)前面7課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)材料的結(jié)構(gòu)双炕、承載力狞悲、橋的結(jié)構(gòu)都有了一定的了解。10月份妇斤,為了準(zhǔn)備區(qū)上造紙橋比賽效诅,已經(jīng)在各班進(jìn)行過(guò)一輪造紙橋的活動(dòng),部分學(xué)生之前動(dòng)手設(shè)計(jì)建造過(guò)紙橋趟济,但...

  • 哈哈哈,我是找了一塊瓦楞紙板手動(dòng)扇風(fēng)的咽笼,教室里用吹風(fēng)機(jī)不方便顷编,插座有限而且比較遠(yuǎn)。

    《建高塔》再反思

    上周在7班上了公開(kāi)課《建高塔》剑刑,存在不少問(wèn)題媳纬。本周双肤,我在反思的基礎(chǔ)上,對(duì)本課教學(xué)做了調(diào)整钮惠,其他幾個(gè)班也陸續(xù)進(jìn)行了這一課的學(xué)習(xí)茅糜。 第一,研究物體不容易倒的秘密素挽。為了后面建高塔環(huán)...

  • 謝謝楊老師蔑赘。本來(lái)是比較高度和抗風(fēng)能力的,但是由于我時(shí)間節(jié)奏沒(méi)把握好预明,最后比較的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促缩赛,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。所以撰糠,下周再繼續(xù)改進(jìn)酥馍。

    《建高塔》再反思

    上周在7班上了公開(kāi)課《建高塔》,存在不少問(wèn)題阅酪。本周旨袒,我在反思的基礎(chǔ)上,對(duì)本課教學(xué)做了調(diào)整术辐,其他幾個(gè)班也陸續(xù)進(jìn)行了這一課的學(xué)習(xí)砚尽。 第一,研究物體不容易倒的秘密术吗。為了后面建高塔環(huán)...

  • 謝謝楊老師尉辑,在第一個(gè)班教學(xué)時(shí)安排了小組討論并畫(huà)出設(shè)計(jì)圖,但由于時(shí)間沒(méi)把握好较屿,后面環(huán)節(jié)時(shí)間比較倉(cāng)促隧魄,所以在后兩個(gè)班講的時(shí)候就只是讓學(xué)生簡(jiǎn)單討論了設(shè)計(jì)。下周還有3個(gè)班要學(xué)本課隘蝎,我會(huì)再調(diào)整一下购啄,使學(xué)生能更好地理解高塔不容易倒的原因之后再應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中。

    《建高塔》再反思

    上周在7班上了公開(kāi)課《建高塔》嘱么,存在不少問(wèn)題狮含。本周,我在反思的基礎(chǔ)上曼振,對(duì)本課教學(xué)做了調(diào)整几迄,其他幾個(gè)班也陸續(xù)進(jìn)行了這一課的學(xué)習(xí)。 第一冰评,研究物體不容易倒的秘密映胁。為了后面建高塔環(huán)...

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    《建高塔》再反思

    上周在7班上了公開(kāi)課《建高塔》,存在不少問(wèn)題甲雅。本周解孙,我在反思的基礎(chǔ)上坑填,對(duì)本課教學(xué)做了調(diào)整,其他幾個(gè)班也陸續(xù)進(jìn)行了這一課的學(xué)習(xí)弛姜。 第一脐瑰,研究物體不容易倒的秘密。為了后面建高塔環(huán)...

  • 六上《建高塔》教學(xué)反思

    本周我選取了第二單元第六課《建高塔》作為公開(kāi)課的題目廷臼,上完課后發(fā)現(xiàn)了很多需要反思和調(diào)整的地方苍在。 本課以鐵塔為什么穩(wěn)定不倒為起點(diǎn)和歸宿,中間用塑料瓶做實(shí)驗(yàn)和制作“高塔”來(lái)探究物...

  • 課堂生動(dòng)有趣中剩,讓學(xué)生參與課堂忌穿,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性结啼。反思自己的教學(xué)掠剑,可能礙于課堂組織難度,減少了室外教學(xué)活動(dòng)郊愧,不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣朴译。以后的教學(xué)過(guò)程中,我需要好好調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)和安排属铁。

    自行車(chē)中的簡(jiǎn)單機(jī)械

    本周在學(xué)生參與的教學(xué)模式下眠寿,我與學(xué)生們完成了第一單元的學(xué)習(xí),在第一單元的教學(xué)中焦蘑,學(xué)生由按部就班工人似的實(shí)驗(yàn)操作到主動(dòng)提出質(zhì)疑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)盯拱,課堂參與度大大提升的同時(shí)學(xué)生自主探究能...

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    自行車(chē)中的簡(jiǎn)單機(jī)械

    本周在學(xué)生參與的教學(xué)模式下,我與學(xué)生們完成了第一單元的學(xué)習(xí)例嘱,在第一單元的教學(xué)中狡逢,學(xué)生由按部就班工人似的實(shí)驗(yàn)操作到主動(dòng)提出質(zhì)疑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),課堂參與度大大提升的同時(shí)學(xué)生自主探究能...

  • 六上《抵抗彎曲》教學(xué)反思

    《抵抗彎曲》是教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的起始課。本課教材設(shè)計(jì)先引導(dǎo)學(xué)生從形狀和結(jié)構(gòu)的角度看建筑物腋腮,發(fā)現(xiàn)幾乎所有的建筑物都有柱子和橫梁或類(lèi)似柱子和橫梁的結(jié)構(gòu)雀彼。...

  • 《斜面的作用》教學(xué)反思

    《斜面的作用》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械即寡,這是一種在生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械徊哑。本課學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,利用數(shù)據(jù)了解斜面的作用聪富,以及...

  • 六上《輪軸的秘密》教學(xué)反思

    《輪軸的秘密》是小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《工具和機(jī)械》單元的第四課時(shí)实柠。本課分為兩個(gè)部分:一是輪軸有什么作用;二是輪的大小對(duì)輪軸作用的影響善涨。 輪軸機(jī)械在生活中應(yīng)用廣泛窒盐,但對(duì)學(xué)生而言,...

  • 科任教師如何處理課堂突發(fā)狀況钢拧?

    周四第三節(jié)課蟹漓,原本應(yīng)該是5班一堂平常的科學(xué)課,可就在下課前的十分鐘內(nèi)源内,班上發(fā)生了一件讓我措手不及的事情葡粒。坐在最后一排的小馬突然沖向前排拳打另一名男生小張,被我制止后回到座位上...

  • @龍王廟的小龍娃 謝謝您的寶貴意見(jiàn)

    六上《杠桿的科學(xué)》教學(xué)反思

    “杠桿的科學(xué)”是本冊(cè)《工具與機(jī)械》單元第二課的內(nèi)容膜钓,教學(xué)重點(diǎn)是杠桿原理嗽交、杠桿的三種情況(省力、費(fèi)力颂斜、既不省力也不費(fèi)力)夫壁,難點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生判斷杠桿屬于哪一種情況。 在本課的教學(xué)...

  • 六上《杠桿的科學(xué)》教學(xué)反思

    “杠桿的科學(xué)”是本冊(cè)《工具與機(jī)械》單元第二課的內(nèi)容俊啼,教學(xué)重點(diǎn)是杠桿原理肺缕、杠桿的三種情況(省力、費(fèi)力授帕、既不省力也不費(fèi)力)同木,難點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生判斷杠桿屬于哪一種情況。 在本課的教學(xué)...

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