“失了一顆鐵釘展蒂,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬苔咪,損了一位國王;損了一位國王锰悼,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國团赏∷勺剑” 這是個著名的英國民謠,其...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(二十) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一馆里、書中的思想,提升自己的教育理念可柿; 二鸠踪、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十九) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想复斥,提升自己的教育理念营密; 二、書中的值...
文/李現(xiàn)風(fēng) 八年級的上學(xué)期目锭,苗徘徊在學(xué)校和家之間评汰,我粗略地計算了一下。苗總共在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也就一個月多一點痢虹,北方的冬季學(xué)習(xí)時間是比較長的被去,總共在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間將近五個月的時...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十八) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想奖唯,提升自己的教育理念惨缆; 二、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十七) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一丰捷、書中的思想坯墨,提升自己的教育理念; 二病往、書中的值...
文/李現(xiàn)風(fēng) 有人說:只有有了困惑捣染,才可以產(chǎn)生思考;只有有了思考停巷,才可以進(jìn)步耍攘。在班級小組化育人這樣一個環(huán)境下榕栏,我想也應(yīng)該如此。 小組內(nèi)的孩子們沒有分層少漆,也就失去了成立小組臼膏,是為...
文/李現(xiàn)風(fēng) 每一屆的孩子們,從七年級踏進(jìn)校門開始示损,直到上學(xué)期的期中考試結(jié)束渗磅,為了班級小組化育人中的因材施教,也為了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)共同體課堂的分層施教的學(xué)習(xí)检访,我們在這整整兩個月的時間...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十六) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一始鱼、書中的思想,提升自己的教育理念脆贵; 二医清、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十五) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想卖氨,提升自己的教育理念会烙; 二、書中的值...
文/李現(xiàn)風(fēng) 故事是一種柔軟的教育筒捺,故事中的溫暖可以帶給學(xué)生愛和鼓勵柏腻,在不知不覺中作用于學(xué)生的心靈,如此系吭,故事對師生就具有了一種溫暖的五嫂、不可替代的教育意蘊。 苗的故事雖然寫起來...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十五) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想则吟,提升自己的教育理念槐臀; 二、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十四) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一氓仲、書中的思想峰档,提升自己的教育理念; 二寨昙、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十三) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一讥巡、書中的思想,提升自己的教育理念舔哪; 二欢顷、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十二) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想捉蚤,提升自己的教育理念抬驴; 二炼七、書中的值...
-----------《做有故事的教育》讀書筆記(十一) 文/李現(xiàn)風(fēng) 2024年讀書筆記 讀書筆記以以下三個出發(fā)點為目的: 一、書中的思想布持,提升自己的教育理念豌拙; 二、書中的值...