5月8日崇裁，南潯區(qū)初中歷史與社會思想品德命題能力培訓(xùn)（初級班）在石淙學(xué)校按期進行逻族。盡管天公并不作美蜻底，7號深夜開始就下起了大雨，但絲毫沒有妨礙我區(qū)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)熱情瓷耙。湖州市...
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“析前期作業(yè)，授命題技能”?——南潯區(qū)初中歷史與社會思想品德命題能力培訓(xùn)（初級班）活動紀要 -
2017年浙江省歷史與社會“疑難問題解決”專題研訓(xùn)會議紀要（一）
華東師范大學(xué)楊向東教授作為特邀專家首先給我們帶來學(xué)科專業(yè)大餐——《基于核心素養(yǎng)的考試命題》朱躺。學(xué)生核心素養(yǎng)是近來炙手可熱的話題，之前受益于牛學(xué)文老師在學(xué)科共同體中分享的文件搁痛，對...
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仰之彌高长搀、鉆之彌堅—浙江省歷史與社會“疑難問題”專題研討會學(xué)習(xí)體會俯仰兩青空，舟行明鏡中鸡典。蓬萊定不運源请，正要一帆風(fēng)。這是詩人陸游對溫州瑞安飛云江的贊譽彻况。4月27日浙江省歷史與社會“疑難問題”專題研討會在這座美麗如畫谁尸、文風(fēng)興盛的城市舉行。...
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基于“綜合思維”學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的考試命題探索（陳海旺）嘉興市歷史與社會教研員：陳海旺老師 理論解析 弄清楚標準是第一步 素養(yǎng)是檢測不出來的纽甘，是通過知識和能力檢測來體現(xiàn)的良蛮。 綜合思維的命題，不管怎么命題悍赢，都要建立在馬克思主義唯物史...
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且行且學(xué)習(xí)—省初中歷史與社會“疑難問題解決”研訓(xùn)活動感受“飛云潮煙迎貴客决瞳，繼往開來新紀元∽笕ǎ”葉紹勝校長充滿激情的歡迎辭讓我們感受到了新紀元獨特的魅力皮胡，而漫步校園，每個學(xué)生淡淡的微笑赏迟、禮貌的問候屡贺，其實是對這個幸福校園最美好的詮釋...
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技術(shù)支持的歷史與社會教學(xué)設(shè)計徐老師開門見山 直接為我們揭開技術(shù)條件下的歷史與社會教學(xué)設(shè)計的神秘面紗 一、技術(shù)支持的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計 （一）學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計的作用 （二）學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計的操作 1.確定學(xué)習(xí)目標 輔之...
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技術(shù)支持下的歷史與社會課堂教學(xué)（孫良勝）一锌杀、什么是技術(shù)支持下的歷史與社會課堂教學(xué)甩栈？ 二、技術(shù)支持下的歷史與社會課堂導(dǎo)入糕再、課堂講授谤职、技能訓(xùn)練與指導(dǎo)、注意事項亿鲜。 （1）實例講解——基于技術(shù)情境的“空間感知”教學(xué)關(guān)鍵問題...
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傾聽瑞安之聲 ? 2017年浙江省初中歷史與社會“疑難問題解決”專題研訓(xùn)帶著期許走進瑞安，帶著回味踏上歸程。一天半的培訓(xùn)活動蒿柳，理論與實踐的無痕對接饶套，不斷刷新著頭腦中的元認知，使我們對歷史與社會學(xué)業(yè)質(zhì)量標準下考試命題有了更清晰的認識垒探。楊向東教授的講...
