為充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)羽杰、指導(dǎo)作用，檢驗(yàn)和提高青年教師的專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng)乔外，夯實(shí)新任教師課堂教學(xué)基本功，城關(guān)中學(xué)黨海燕名師工作室暨黨海燕初中語(yǔ)文工作坊承擔(dān)了我幸徽郑“青藍(lán)結(jié)對(duì)”任務(wù)杨幼，為...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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青藍(lán)相濟(jì) 芳華初綻——城關(guān)中學(xué)黨海燕語(yǔ)文工作室開(kāi)展新教師亮相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
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嶄露頭角顯風(fēng)采，新人亮相促成長(zhǎng)?——志遠(yuǎn)小學(xué)英語(yǔ)新教師亮相展示活動(dòng)圓滿落幕為了展示新教師風(fēng)采聂渊，提高其教育教學(xué)能力差购，全面幫助、促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)汉嗽，九月二十四日起欲逃，志遠(yuǎn)小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展了為期兩周的新教師亮相展示活動(dòng)。 本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視饼暑，...
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班主任隨筆——家校溝通記錄（11月）
11.8 家長(zhǎng)們稳析，反饋一下最近孩子們的情況。最近孩子們進(jìn)步很猛弓叛，越來(lái)越適應(yīng)彰居，下課和同學(xué)們相處也越來(lái)越融洽，做事很越來(lái)越有條理撰筷，有幾個(gè)孩子進(jìn)步尤為明顯陈惰，一開(kāi)始做事可能沒(méi)章法，...
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新課標(biāo)如何落實(shí)“少而透”的原則
《教育的目的》這本書(shū)為什么稱(chēng)為經(jīng)典毕籽？經(jīng)歷了近百年的時(shí)間還是經(jīng)久不衰抬闯？原因就在于他對(duì)教育精辟的解讀和深入的認(rèn)識(shí)。他一針見(jiàn)血地洞悉了教育的目的关筒，教育的目的究竟是什么溶握？學(xué)生是有血有...
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過(guò)渡語(yǔ)的應(yīng)用反思
在一堂課當(dāng)中整體的框架設(shè)計(jì)思路比較容易就能看到，但是串聯(lián)每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡語(yǔ)并非那么容易蒸播，需要仔細(xì)去思考奈虾，每個(gè)字去思考，如果設(shè)計(jì)的不夠好廉赔，整個(gè)課堂的教學(xué)效果會(huì)大打折扣肉微，也...
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推薦:一位老師提煉的語(yǔ)文名師王崧舟課堂精彩的過(guò)渡語(yǔ)
推薦:一位老師提煉的名師王崧舟課堂精彩的過(guò)渡語(yǔ) 精讀環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法： 1蜡塌、人們常說(shuō)詩(shī)中有畫(huà)畫(huà)中有詩(shī)碉纳，你能從中讀出幾幅畫(huà)來(lái)？ 2馏艾、在你覺(jué)得值得回味的詞句上做上標(biāo)記或批注...
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寫(xiě)文盡量少寫(xiě)“我”
周衛(wèi)英老師今天在寫(xiě)作群里強(qiáng)調(diào)：與人交談劳曹，如果一直談自己奴愉，必然使聽(tīng)者厭煩。交談的秘訣是聽(tīng)铁孵，讓別人多談锭硼。寫(xiě)作的道理一樣，一直寫(xiě)自己蜕劝，同樣是自私的表現(xiàn)檀头，是目中無(wú)人。什么時(shí)候不寫(xiě)自己...
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小學(xué)語(yǔ)文教師提高成績(jī)：評(píng)講試卷太費(fèi)時(shí)間怎么辦岖沛？
謝老師暑始，高級(jí)教師，執(zhí)教小學(xué)語(yǔ)文婴削，教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)獲得者廊镜，市級(jí)科研課題一等獎(jiǎng)主筆，教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者唉俗，四川省散文學(xué)會(huì)會(huì)員嗤朴，專(zhuān)注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。 試卷評(píng)講虫溜，不同的老師播赁，有不同的做...
