為充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,檢驗和提高青年教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),夯實新任教師課堂教學(xué)基本功,城關(guān)中學(xué)黨海燕名師工作室暨黨海燕初中語文工作坊承擔(dān)了我腥停“青藍結(jié)對”任務(wù),為...
為充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,檢驗和提高青年教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),夯實新任教師課堂教學(xué)基本功,城關(guān)中學(xué)黨海燕名師工作室暨黨海燕初中語文工作坊承擔(dān)了我腥停“青藍結(jié)對”任務(wù),為...
為了展示新教師風(fēng)采幔托,提高其教育教學(xué)能力,全面幫助、促進新教師的快速成長重挑,九月二十四日起嗓化,志遠小學(xué)英語組開展了為期兩周的新教師亮相展示活動。 本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視谬哀,...
11.8 家長們,反饋一下最近孩子們的情況篇梭。最近孩子們進步很猛氢橙,越來越適應(yīng),下課和同學(xué)們相處也越來越融洽恬偷,做事很越來越有條理悍手,有幾個孩子進步尤為明顯,一開始做事可能沒章法袍患,...
《教育的目的》這本書為什么稱為經(jīng)典坦康?經(jīng)歷了近百年的時間還是經(jīng)久不衰?原因就在于他對教育精辟的解讀和深入的認識诡延。他一針見血地洞悉了教育的目的滞欠,教育的目的究竟是什么?學(xué)生是有血有...
我感覺過渡語的使用其實非吃邢荆考驗老師的教學(xué)機智與課堂應(yīng)變能力仑撞,教師除了要對教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,也要對學(xué)生的課堂呈現(xiàn)有一定的預(yù)設(shè)妖滔,這又要回到課前備課的基本:要備學(xué)情隧哮,也要備教材。
在一堂課當(dāng)中整體的框架設(shè)計思路比較容易就能看到座舍,但是串聯(lián)每個環(huán)節(jié)的過渡語并非那么容易沮翔,需要仔細去思考,每個字去思考曲秉,如果設(shè)計的不夠好采蚀,整個課堂的教學(xué)效果會大打折扣,也...
推薦:一位老師提煉的名師王崧舟課堂精彩的過渡語 精讀環(huán)節(jié)承二,指導(dǎo)學(xué)生讀書方法: 1榆鼠、人們常說詩中有畫畫中有詩,你能從中讀出幾幅畫來亥鸠? 2妆够、在你覺得值得回味的詞句上做上標(biāo)記或批注...
謝老師姜挺,高級教師,執(zhí)教小學(xué)語文彼硫,教學(xué)質(zhì)量一等獎獲得者炊豪,市級科研課題一等獎主筆,教學(xué)競賽一等獎獲得者拧篮,四川省散文學(xué)會會員词渤,專注于小學(xué)語文教學(xué)。 試卷評講串绩,不同的老師缺虐,有不同的做...
6月14號下午第三節(jié)課是我們每學(xué)校周一次的主題教研活動,本周的教研主題是“如何科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃礁凡,讓學(xué)生取得更大進步高氮。”第二節(jié)下課大家抓緊時間送走孩子們后顷牌,我們語文組的...
二年級閱讀剪芍,雖然學(xué)生已經(jīng)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),不太懼怕閱讀理解題了窟蓝,但是罪裹,如果答題時不細心仔細,仍會有閱讀障礙运挫。那么状共,怎么提高閱讀題的解題能力那?希望下面的方法對你有所幫助谁帕。 一峡继,...
小學(xué)階段閱讀能力的五個維度都能夠在教材中體現(xiàn)出來,我們需要逐級降低分級閱讀的難度:一匈挖、提取信息,從文本中獲取信息碾牌。二颠猴、整體感知,形成對文本內(nèi)容整體感知。三小染、形成解釋,利用文本...
針對一二年級中,閱讀理解的答題步驟和方法贮折,進行總結(jié): 答題步驟: 1裤翩、 把文章通讀一遍; 2调榄、 對簡單題目踊赠,進行解答,如:標(biāo)小節(jié)號等每庆; 3筐带、 帶著問題,讀文章缤灵,根據(jù)問題...
2016-12-27 小學(xué)語文教師 小學(xué)閱讀的重點是培養(yǎng)對語言文字的感受理解伦籍、積累和初步的運用能力。高年級的閱讀重點是提高閱讀的速度和質(zhì)量腮出,體會詞語的感情色彩帖鸦,句子的含義...
中國是一個詩的國度,古詩不但是漢語言文學(xué)的典范和精華胚嘲,而且蘊含著中華民族的精神和品格作儿。隨意翻開小學(xué)語文教材便可以發(fā)現(xiàn)古詩是小學(xué)語文教材中必不可少的重要內(nèi)容。這些古詩都是千古傳...
古詩文馋劈,在中華文化的閬苑里攻锰,她是一座芬芳絢麗的園圃。作為中國人妓雾,我們與生俱來就流淌著中華文明的血脈娶吞,在成長的過程中,耳濡目染經(jīng)典詩文君珠,并始終以此為傲寝志,每個炎黃子孫都應(yīng)該親身走...
北風(fēng)起,寒冬至策添,第三屆“統(tǒng)編盛會”如約而來材部。為促進我校語文教師專業(yè)能力不斷提升,落實立德樹人的根本任務(wù)唯竹,提升教學(xué)質(zhì)量 乐导,2021年12月25日、26日浸颓,我校組織全體語文教...