為了班級(jí)文化的建設(shè)，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，為了把我班建設(shè)成書香班級(jí)，在本學(xué)期中我?guī)?dòng)全班切實(shí)實(shí)行了班級(jí)讀書計(jì)劃年碘，而且取得很好的成績(jī)。 一展鸡，活動(dòng)宗旨 閱讀教...
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書籍是人類進(jìn)步的階梯之四年級(jí)新學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃 -
最是書香能致遠(yuǎn)屿衅！三年級(jí)（1）班新學(xué)期閱讀計(jì)劃古人云：“讀萬卷書，行萬里路莹弊〉泳茫”哲人也說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯∪坛冢”培養(yǎng)閱讀習(xí)慣响迂，當(dāng)你的孩子愛上閱讀，他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛的方式细疚，他會(huì)懂得愛自己愛他人愛生命愛世界栓拜。讀書無嗜好，就...
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小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃一惠昔、活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)孩子的閱讀興趣幕与，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友镇防，讓書成為學(xué)生的終生伴侶啦鸣。 2.通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)来氧，拓展視野诫给，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)啦扬。...
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讓閱讀伴我成長(zhǎng)時(shí)間過得真快中狂，不知不覺新的學(xué)期到來了！興成長(zhǎng)伴我走過了近兩個(gè)月的時(shí)間了扑毡。在這兩個(gè)月的時(shí)間里胃榕，我由不喜歡興成長(zhǎng)變成了喜歡興成長(zhǎng)，每一期的學(xué)習(xí)我都會(huì)去認(rèn)真聽講瞄摊，認(rèn)真完成...
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簡(jiǎn)書帳號(hào)綁定相關(guān)問題綁定手機(jī)號(hào)/微信/微博/QQ等帳號(hào)的時(shí)候勋又，如果提示被占用該怎么辦苦掘？ 當(dāng)你遇到上述情況，說明你想綁定的帳號(hào)楔壤，已經(jīng)綁定在別的簡(jiǎn)書帳號(hào)上面了鹤啡，此時(shí)你可以通過以下步驟取回你另外的簡(jiǎn)書...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃是教學(xué)成長(zhǎng)的一次轉(zhuǎn)折這個(gè)暑假是以往來的最特別的一個(gè)假期，它不僅讓我們的假期變得豐富還讓充實(shí)自己的大腦蹲嚣。所以感謝我們的時(shí)老師用自己的休息時(shí)間來充實(shí)我們的課外專業(yè)知識(shí)去幫助我們的孩子們递瑰！通過時(shí)老師...
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在堅(jiān)持中蛻變、在學(xué)習(xí)中提升隙畜。很有幸暑期參加了互加培訓(xùn)泣矛，我選的是周三課程《閱讀教師提升計(jì)劃》聽了時(shí)老師 的幾堂課程后，讓我對(duì)于閱讀有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)禾蚕！ “靜靜地打開一本書您朽，吻醒、編織换淆、穿越哗总、彼此馴養(yǎng)...
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讓鄉(xiāng)村孩子綻放光芒的課程【內(nèi)容摘要】 互加計(jì)劃針對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校缺少課程叛本、缺少資源、缺少優(yōu)秀教師的現(xiàn)狀彤钟，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)連接社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源来候，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育的短板、縮短城鄉(xiāng)教育差距逸雹，共享優(yōu)質(zhì)課程营搅，激活師生...
