寫在前面“我聽她講話的時候就莫名的來氣怜奖,我也不知道自己氣什么浑测!”“她真的是完美的,在我看來歪玲,她身上的所有特質(zhì)都是我想要的迁央,每次看到她都滿心歡喜±谋溃”……以上的對話有沒有感覺很熟...
寫在前面“我聽她講話的時候就莫名的來氣怜奖,我也不知道自己氣什么浑测!”“她真的是完美的,在我看來歪玲,她身上的所有特質(zhì)都是我想要的迁央,每次看到她都滿心歡喜±谋溃”……以上的對話有沒有感覺很熟...
@娟娟新月 謝謝~
愛等于放縱岖圈,管教就是懲罰?——親子溝通該如何引導(dǎo)作者 | 蕭語禾 “現(xiàn)在都說要尊重孩子的天性夭委,管教孩子是不是就扼殺了孩子的天性幅狮?在放縱與管教之間到底要如何拿捏募强?”“雖然我知道跟孩子的溝通盡量要控制自己不要發(fā)火,但真的太難啦...
作者 | 蕭語禾 “現(xiàn)在都說要尊重孩子的天性,管教孩子是不是就扼殺了孩子的天性逐抑?在放縱與管教之間到底要如何拿捏鸠儿?”“雖然我知道跟孩子的溝通盡量要控制自己不要發(fā)火,但真的太難啦...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私命斧,采用化名田晚,如有雷同,實屬巧合) 在愛情方面:“強(qiáng)迫性的重復(fù)”国葬,是許多心理輔導(dǎo)者從事臨床治療時常見的一個現(xiàn)象贤徒,意指...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用接奈,為保護(hù)隱私,采用化名通孽,如有雷同序宦,實屬巧合) “人類不僅僅是自由的, 而且注定是自由的背苦。 進(jìn)一步說互捌,自由的概念 擴(kuò)展到不僅要為...
寫在前面:“畫完家庭圖后糠惫,我看到我老公好像有我爸的影子疫剃,以前總想著不要找跟我爸一樣的人,結(jié)果還是找了個一模一樣的硼讽〕布郏”“我昨晚回家后給我父親的原生家庭畫家庭圖,突然有點明白為什...
寫在前面:“我受不了啦壤躲!照顧他們就是要我照顧他們的情緒,不能有自己的情緒备燃,我真的想要離婚了碉克,這個家待不下去了,十幾年如是并齐,我已經(jīng)被累垮了漏麦!”“為什么他就不能體諒體諒我客税,我真的...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用更耻,為保護(hù)隱私,采用化名捏膨,如有雷同秧均,實屬巧合) “我看到一個黑衣人,面帶猙獰的面容号涯,嘴上露出邪惡的笑容目胡,正拿著匕首刺我的心臟,還...
@喵了個喵哈 抱抱链快,試試文中的方法調(diào)整一下~
我該如何改變這么爛的自己誉己?作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私域蜗,采用化名巫延,如有雷同,實屬巧合) 導(dǎo)言 前幾天收到一位匿名朋友的來信地消,希望語禾老師能提供一些參考跟回復(fù)。對于催眠畏妖,...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私戒劫,采用化名半夷,如有雷同,實屬巧合) 導(dǎo)言 前幾天收到一位匿名朋友的來信迅细,希望語禾老師能提供一些參考跟回復(fù)巫橄。對于催眠,...
寫在前面 最近獲知初中同學(xué)里已有3位同學(xué)離開人世茵典,有同學(xué)說:活得好比活得久重要湘换!深有同感。我自己過去也有很長一段時間在痛苦中掙扎求生统阿,這也是我選擇做心理咨詢師的原因彩倚,希望透過...
看見的和聽到的扶平,經(jīng)常會令你們沮喪帆离。世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭结澄「绻龋可是如果有機(jī)會提前了解了你們的人生岸夯,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗希望...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私王悍,采用化名破镰,如有雷同,實屬巧合) 面對沒有界限觀的家人压储,自己又希望盡力避免愛恨情仇太過糾纏的家庭關(guān)系鲜漩,到底該怎么辦...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私集惋,采用化名孕似,如有雷同,實屬巧合) 在這里我要分享“獨(dú)立的愛”觀念刮刑,所謂獨(dú)立的愛就是尊重并愿意幫助對方發(fā)展成獨(dú)立自主...
作者 | 蕭語禾 所謂“臣服”雷绢,不是消極的態(tài)度泛烙,不是懦弱和委曲求全,書中指出翘紊,臣服蔽氨,是放開個人的好惡,讓生命做主帆疟○木浚“真正的臣服是勇敢地放開自我,全然擁抱當(dāng)下的變化踪宠,然后自赔,我們...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人的同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私柳琢,采用化名绍妨,如有雷同,實屬巧合) 關(guān)于意識與潛意識 大家好柬脸,上次我們透過作者宋涵”生育對話錄”一書中的噩夢痘绎,探索...
作者 | 蕭語禾 先處理心情再處理事情,先陪伴孩子面對接納情緒再說道理肖粮」乱常——語禾 之前看了篇文章《荷蘭人如何引導(dǎo)孩子直面死亡》很感慨,在分享從心理運(yùn)作談親子教育時涩馆,我也強(qiáng)調(diào)幫...
作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人的同意授權(quán)引用蛾号,為保護(hù)隱私稠项,采用化名,如有雷同鲜结,實屬巧合) 太痛了展运!老師,我很希望能忘記她精刷,可是我滿腦子都是她拗胜! 即使已經(jīng)看過報紙上關(guān)于我...
謝謝主編
讓我們像撞死一只豬般放下成長中的詛咒作者 | 蕭語禾 (案例均取得當(dāng)事人同意授權(quán)引用,為保護(hù)隱私怒允,采用化名埂软,如有雷同,實屬巧合) 她說纫事,她很害怕考試勘畔,好像從高中開始,考試就變成了一種詛咒丽惶,可是現(xiàn)在的工作很需要通...