浙江省教育研究室 李～峰老師 科研論文：從理論到實踐；從實踐到理論蕴掏。上過一節(jié)公開課就可以產(chǎn)生一篇論文障般！ 科研要聚焦，切入口要小盛杰。 6個關(guān)鍵問題：為何聽挽荡？聽什么？怎么聽即供？ ...
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IP屬地：浙江
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2021-07-07 【指向?qū)W科核心素養(yǎng)發(fā)展的初中英語聽說整合教學(xué)】
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2021-07-05 【90學(xué)時培訓(xùn)：命題】（杭州市教研員周～）
一定拟、英語命題的背景 Swain（1985） 激發(fā)性 真實性 綜合性 交互性 關(guān)注的要點：政治性；文化性逗嫡；語言的地道性 命題的取材原則： （1）地道性（語言青自、文化、情景） （2...
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2021-06-26 講座 杭師大滕～教授：初中聽說課例研究與報告樣本分析
課例分析： 教學(xué)目標(biāo) ;教學(xué)重難點;教學(xué)環(huán)節(jié) 亮點 :思維引導(dǎo);真實交流驱证；教學(xué)評一致 缺點: 聽說課課例 英特 How to make a good and far for ...
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2021-06-06教育筆記：基于主題意義的聽說課設(shè)計
培訓(xùn)主講：杭州市上城區(qū)初中英語教研員陳～老師 前言：課標(biāo)的方向延窜；中考怎么考。 專題一：聽說課存在哪些問題 1.教學(xué)目標(biāo)不合理：聽說課抹锄？詞匯課逆瑞？語法課？ 2.聽力學(xué)習(xí)活動的主體...
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2021-06-03教育筆記：項目式學(xué)習(xí)觀摩交流活動地點：杭州市彭雅小學(xué) 課程：《多功能書包柜》 課堂觀察任務(wù)單：觀察維度+聚焦問題+項目名稱伙单；亮點+疑惑+行動+抽離 觀察維度1: 教學(xué)組織 觀察維度2: 教學(xué)結(jié)構(gòu)觀察維度3:...
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除了背呆万，沒有技巧（第13周教學(xué)總結(jié)）文 梁樹麗 很多人問我上課的技巧和設(shè)計，我總是一臉尬笑车份，于我谋减，真的沒有技巧，有的只是一個字“背”扫沼。 我們都有感觸出爹，課程進行到五月份學(xué)生的狀態(tài)并不理想，越是臨近期末考試缎除，他們...
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2021-05-13項目式學(xué)習(xí)講座一严就、項目式學(xué)習(xí)的設(shè)計單 項目名稱；項目情境器罐；驅(qū)動型問題梢为；核心目標(biāo)；項目學(xué)習(xí)評價；項目活動（子活動）铸董；項目支架祟印；項目成果；項目反思 二粟害、項目學(xué)習(xí)的方法：拼圖組+專家組 1.組成...
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2021-05-11要為素質(zhì)教育創(chuàng)造舞臺
素質(zhì)教育背景下蕴忆，我們更強調(diào)孩子的全面發(fā)展，而更多的是真正的為他們創(chuàng)造機會悲幅。 今天看了同學(xué)們五一假期布置的手抄報的作業(yè)套鹅，有些同學(xué)的作品真的很不錯。突然想起前幾天假期回家的時候汰具，...
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2021-05-09 演講俱樂部： 堅持了N年的好習(xí)慣
2021.5.9演講俱樂部杭州圖書館 演講主題：堅持了N年的好習(xí)慣 一卓鹿、自我介紹 我是今天到場的人中最...的一個人 （這種自我介紹還挺有意思的，跟傳統(tǒng)的姓名工作之類的不一樣...
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2021-05-06浙江省教育信息化課題培訓(xùn)筆記
課題展開的意識與實施策略——論三個關(guān)鍵 ——浙江省教育信息化課題負責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容 l前言：成為反思性實踐家 1.行動中認識：自動化的經(jīng)驗條件反射 2.行動中反思：判斷性的經(jīng)驗...
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2021-03-22【無限講堂：鏡面式教育】
【01鏡面式教育的含義】 1. 以人為鏡 2. 以標(biāo)為鏡 3. 以問題為鏡 【02 鏡面式教育運用于學(xué)校工作的各個方面】 1. 鏡面式教學(xué) 2. 鏡面式修身 3. 鏡面式管理...
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2021-03-18【成為學(xué)生留荔，體驗學(xué)習(xí)】
去學(xué)習(xí)舞蹈的初衷是為了提高氣質(zhì)减牺，同時還有一個目的就是成為學(xué)生，體驗學(xué)習(xí)存谎，站在學(xué)生的角度反思教學(xué)拔疚。 01 教學(xué)重難點 一整段舞蹈是比較長的，分好幾節(jié)課完成既荚。每一節(jié)課都有一定的教...
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2021-03-16【2020學(xué)年江干區(qū)教育科研會議筆記】【科研的目的】 1.研究教育規(guī)律 2.提高教育質(zhì)量 【01 軸心：規(guī)范研究過程】 發(fā)現(xiàn)問題-選擇課題-實施方案-加工資料-形成成果 （1）開好一個開題論證會 （2）制作一份課...
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初中英語寫作研究【12杭州市中考寫作評分標(biāo)準(zhǔn)】
【杭州市中考評分標(biāo)準(zhǔn)】 書面表達共1題稚失，共計15分。 【評分原則】 1.按5個檔次給分恰聘。中檔屬第三檔（9分-7分）句各。 2.按學(xué)生所寫內(nèi)容和所用語言確定檔次（內(nèi)容分和語言分各占...
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2021-02-09 【三頁信紙：一個曾經(jīng)幾乎放棄英語的學(xué)生的獨白】前言：期末我讓學(xué)生們寫一下總結(jié)與反思，有一個學(xué)生寫了三頁信紙晴叨，每一個字都真情實感凿宾。她曾經(jīng)一直完不成作業(yè)，找她聊了很多次兼蕊，她每次都是答應(yīng)我說好好學(xué)初厚，第二天依然不做作業(yè)。終于在某...
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初中英語寫作研究【11寫作技巧訓(xùn)練-巧用連詞】
根據(jù)書面表達要求孙技，學(xué)生要根據(jù)句子的邏輯關(guān)系产禾，使用恰當(dāng)?shù)倪B詞。使用連詞的優(yōu)勢在于牵啦，語句更為簡練亚情，都有邏輯。將簡單句改成并列句或從句哈雏，是獲得作文加分的一項重要手段之一楞件。 連詞分為...
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初中英語寫作研究【10增強文章的邏輯性】
前言：邏輯性在文章中的重要性不言而喻衫生，但是很多同學(xué)寫文章總是缺乏一些邏輯性，那么我們在寫作中如何增加邏輯性呢土浸？ 在構(gòu)思階段我們就要考慮到增強文章結(jié)構(gòu)的邏輯性罪针，可以從下面幾個方...
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教育讀書筆記04《認知天性：讓學(xué)習(xí)輕而易舉的心理學(xué)規(guī)律》
【版權(quán)信息】 >>書名：認知天性：讓學(xué)習(xí)輕而易舉的心理學(xué)規(guī)律 作者：[美]彼得·C.布朗,[美]亨利·L.羅迪格三世,[美]馬克·A.麥克丹尼爾 譯者：鄧峰 出版社：中信出版...
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初中英語寫作研究【09書面表達題目命制-命題原則】
初中階段的書面表達題與傳統(tǒng)意義上的命題作文不同，它是一種指導(dǎo)性寫作栅迄，即對寫作情景和寫作任務(wù)提出明確的要求，對學(xué)生的寫作思路和范圍加以指導(dǎo)和限制皆怕。試題的設(shè)計一般涉及兩方面內(nèi)容：...