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《精進(jìn) 如何稱(chēng)為一個(gè)很厲害的人》P92 “核心思考區(qū)間”的工作不可中斷 R.閱讀原文片段 “任務(wù)轉(zhuǎn)換”也可以算認(rèn)知心理學(xué)中的一個(gè)經(jīng)典課題了传蹈。心理學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)從任務(wù)A轉(zhuǎn)換到...

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打開(kāi)新舊知識(shí)之間的通道 哲學(xué)家羅素在《人類(lèi)的知識(shí)》中寫(xiě)道现喳，一個(gè)人求知的歷程呛梆，就像是一個(gè)登山者靠近一座被霧靄籠罩的高山膀捷，一開(kāi)始他只能看到一個(gè)模糊的輪廓，所有的東西都無(wú)法看清削彬，慢...

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【第二周第四次作業(yè)】@所有人 選自《真實(shí)的幸福》P100-101 R·閱讀原文片段 現(xiàn)在已經(jīng)有很好的方法來(lái)培養(yǎng)樂(lè)觀情緒秀仲，這個(gè)方法就是指認(rèn)出自己的悲觀想法融痛，并且反駁它。 下面教...

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【第二周第三次作業(yè)】@所有人 選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個(gè)詞神僵，總是會(huì)自然而然地想到我們的下屬雁刷，但是實(shí)際上，如果想讓自己成為一名...

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【第二周第二次作業(yè)】@所有人 分析受眾的利益 選自《魏斯曼演講圣經(jīng)1：說(shuō)的藝術(shù)》 R·閱讀原文片段 引起聽(tīng)眾共鳴的關(guān)鍵保礼，就是不斷回答一個(gè)核心問(wèn)題：你能從中得到什么沛励。這樣才能使...

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I部分太過(guò)簡(jiǎn)單，感覺(jué)表述不太清楚炮障；A1部分經(jīng)驗(yàn)描述的很好

sean+琦帥班+第二周第一次作業(yè)

如何進(jìn)行刻意練習(xí) 選自《哪來(lái)的天才——練習(xí)中的平凡與偉大》 R·閱讀原文片段 刻意練習(xí)有著幾個(gè)特征目派，每一個(gè)都值得好好解釋。 這種練習(xí)通常是明確和有計(jì)劃的胁赢，是為了提高績(jī)效企蹭，并常...

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很棒的作業(yè)，只是有一點(diǎn)自己的疑問(wèn)，我理解的刻意練習(xí)針對(duì)的都是某一明確的知識(shí)點(diǎn)谅摄，用刻意練習(xí)的方法去改進(jìn)聽(tīng)書(shū)的方法是否合適徒河？是否更有針對(duì)性呢？

虛心的豆芽+琦帥班+第2周第1次作業(yè)

如何進(jìn)行刻意練習(xí) 選自《哪來(lái)的天才——練習(xí)中的平凡與偉大》 R·閱讀原文片段 刻意練習(xí)有著幾個(gè)特征送漠，每一個(gè)都值得好好解釋顽照。 這種練習(xí)通常是明確和有計(jì)劃的，是為了提高績(jī)效闽寡，并常...

蘇妤影

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【第二周第一次作業(yè)】@所有人 如何進(jìn)行刻意練習(xí) 選自《哪來(lái)的天才——練習(xí)中的平凡與偉大》 R·閱讀原文片段 刻意練習(xí)有著幾個(gè)特征代兵，每一個(gè)都值得好好解釋。 這種練習(xí)通常是明確和...

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【第1周第5次作業(yè)】@所有人 R· 閱讀原文片段 1 請(qǐng)寫(xiě)下你的目標(biāo) 例一：我的目標(biāo)是在工作表現(xiàn)中領(lǐng)先土辩。 例二：我的目標(biāo)減肥支救。 2 問(wèn)問(wèn)自己 “我怎么知道自己做到什么程度算是...

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【第1周第4次作業(yè)】@所有人 R · 閱讀原文片段 “行動(dòng)科學(xué)管理術(shù)”利用“ABC模型”的概念來(lái)解釋人的行動(dòng)與結(jié)果之間的關(guān)系。 A=Antecedent（前提條件） B=Be...

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【第1周第3次作業(yè)】@所有人 《重要的事情說(shuō)三點(diǎn)》P64 R·閱讀原文片段 例如拷淘，在提出“希望明天開(kāi)始請(qǐng)3天假”是請(qǐng)求后 你又加上“我已經(jīng)好久沒(méi)回過(guò)老家了各墨，正好外甥考上了大學(xué)...

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【第1周第2次作業(yè)】@所有人 R·閱讀原文片段 《提問(wèn)的藝術(shù)》，184-185頁(yè) 我們準(zhǔn)備了一份很具前沿性的報(bào)告启涯。這份長(zhǎng)達(dá)172頁(yè)的報(bào)告集最新的資本市場(chǎng)理論和分析建模于一體贬堵，...

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自評(píng)-壞品品 例子舉的不夠突出，明明感受源于自身的情況很多结洼，卻想不來(lái)黎做。這是自己的弱點(diǎn)，希望在拆書(shū)幫里得到提高松忍。加油蒸殿！

壞品品+琦帥班+第一周第一次作業(yè)

作業(yè)來(lái)了@所有人 【第1周第1次作業(yè)】 R·閱讀原文片段 非暴力溝通強(qiáng)調(diào)，感受的根源在于我們自身鸣峭。我們的需要和期待宏所，以及對(duì)他人言行的看法，導(dǎo)致了我們的感受摊溶。 聽(tīng)到不中聽(tīng)的話時(shí)...

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作業(yè)來(lái)了@所有人 【第1周第1次作業(yè)】 R·閱讀原文片段 非暴力溝通強(qiáng)調(diào)爬骤，感受的根源在于我們自身。我們的需要和期待莫换，以及對(duì)他人言行的看法盖腕，導(dǎo)致了我們的感受赫冬。 聽(tīng)到不中聽(tīng)的話時(shí)...