閱讀是孩子增加知識、提升視野必不可少的途徑。 可孩子總不愛讀書怎么辦耕拷? 其實培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和閱讀能力种樱,需要一個長期的過程,而家長在這個過程中非常重要腕巡。 新學期來了玄坦!50個...
閱讀是孩子增加知識、提升視野必不可少的途徑。 可孩子總不愛讀書怎么辦耕拷? 其實培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和閱讀能力种樱,需要一個長期的過程,而家長在這個過程中非常重要腕巡。 新學期來了玄坦!50個...
本文寫作的基礎(chǔ)是認為“語文”的概念和“語言”的概念不同绘沉,“語文”的概念和“母語”的概念不同煎楣,“語文”的概念和“語文學科”的概念也不同,“知識的對象”和“知識的內(nèi)容”的概念不同...
小學“人人當班干部”不可取择懂,輪值制值得推廣 某小學一年級班主任設(shè)置了五十個班委,引發(fā)網(wǎng)友熱議另玖。小學該不該設(shè)班干部困曙?有觀點認為,取消小學班干部制度谦去,讓孩子平等成長慷丽。也有觀點稱,...
一鳄哭、“詩教”的意義與思維訓練 對于語文課為何要有詩歌要糊,有文學,道理大家也都明白妆丘。但落實到教學中锄俄,可就不那么清楚,還可能有些困擾飘痛。 語文課的文學閱讀與寫作珊膜,可以滿足孩子們童年生...
語文教育最大的缺失:缺乏閱讀宣脉、寫作和邏輯訓練 我們語文教學的一大誤區(qū)在于重視文采遠勝于理據(jù)车柠。 語文老師當然應該引導學生欣賞文字的美感,但除了抒情和審美,學生更應該掌握如何用文...
語文教育的現(xiàn)實困境與突圍方向 七十年代末竹祷,著名語言學家呂叔湘先生說過:“中小學語文教育效果很差”“十年時間谈跛,二千七百多課時用來學本國語文,卻大多數(shù)不過關(guān)塑陵,豈非咄咄怪事感憾。” 九...
培養(yǎng)一個心理陽光孩子的九個建議 “一個陽光快樂的孩子是一個能自主的孩子令花,他(她)有能力面對生活中的各種困難阻桅,也能在社會中找到自己的位置〖娑迹”這是法國兒童教育學界共同認可的觀點嫂沉。...
五大教育法則扮碧,讓養(yǎng)孩子變得簡單可靠 孩子的成長是一個漫長的過程趟章。每個孩子都是獨一無二的,有各自特定的生長軌道慎王,能飛多高走多遠蚓土,與家庭教育密不可分。 想要正確地教育孩子赖淤,家長就...
詩到用時方恨少漫蛔,讀詩和不讀詩的差別在哪里嗜愈? 詩到用時方恨少,讀詩真的很重要莽龟。今天蠕嫁,只想告訴你一件事,到底為啥要多讀詩毯盈! - 01 - 當你開心的時候剃毒,你可以說: “春風得意馬...
小學欠下的閱讀賬赘阀,遲早是要還的! 不論選擇哪一種養(yǎng)育模式脑奠,或者說不論能給孩子哪種養(yǎng)育方式基公,在閱讀這件事上,家長絕不能吝嗇宋欺。 《人民日報》曾刊文轰豆,提醒父母要鼓勵孩子根據(jù)興趣進行...
小學的重點不在成績骂租,在于閱讀!小學家長一定要重視斑司! 如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣渗饮,是許多家長關(guān)心的問題。有些孩子不愛看書宿刮,是因為從小沒養(yǎng)成閱讀習慣互站。 只有從小培養(yǎng),它才會像...
現(xiàn)代社會,孩子不管在哪一個家庭中都是寶一樣的存在谤饭,但是在孩子的成長中的教育好壞是非常影響孩子的,教的不好不僅不能幫到孩子懊纳,還會害了孩子揉抵,從而導致不少家長在教育孩子方面總有這樣...
從上學伊始冤今,語文便是三門主要科目之一,學好語文就需要同學們的不斷積累茂缚,而不同年級的學生也有著不同的語文學習方法戏罢。 小學語文低年級學法指導 從教材要求上講,小學語文教材低段(一...
隨著教培行業(yè)發(fā)展的日益成熟,校長職業(yè)化逐漸成為行業(yè)大趨勢悔耘,更是學校發(fā)展與裂變的重要因素讲岁。加強職業(yè)化意識,提升職業(yè)化能力衬以,才能幫助校區(qū)快速發(fā)展缓艳,不被行業(yè)淘汰。 下面我們一起來探...
成語是我們學習中國傳統(tǒng)知識中必不可少的學習內(nèi)容。中國上下五千年據(jù)統(tǒng)計流傳下來的成語有5萬多個互妓,你知道成語是怎么來的嗎溪窒?它都有哪些特點或習性嗎坤塞?今天給大家科普點關(guān)于成語的冷門小...
今天 你感受到窗外的寒意了么隨著冷空氣的步伐季節(jié)版圖也將有所變化冬季繼續(xù)向南推進北方氣溫開始“打折”南方氣溫逐漸“斷崖式下跌”在雨、雪霉猛、風的影響下中央氣象臺發(fā)布了寒潮藍色預警...
1.《__是一道靚麗的風景線》 2.《__,我永遠的天空》 3.《都是__惹的禍》 4.《笑傲__》 5.《生活需要__》 6.《何以解憂轩猩,惟有__》 7.《假如我是__》 ...
為什么老師改卷之后 會在分數(shù)下畫兩條橫線呢均践? 你要去問老師晤锹? 別問了,可能連老師都不知道…… 來看看這位當了老師的網(wǎng)友怎么說的: “總感覺得分數(shù)下面要畫點啥彤委, 但又不能畫愛心...