Amber的教學(xué)日記

連續(xù)熬夜加班一周姥宝，終于病倒了捅厂。周一為了協(xié)助科組長參加教學(xué)能手比賽俭令，熬夜到凌晨三點(diǎn)，緊接著又是自己的公開課箕母。一個(gè)人做板書，試課，熬夜加班……終于病倒了锅移。 昨天上完公開課，嗓子已...

茗蒿

引入環(huán)節(jié)：分享交流會(huì)“你見過哪種類型的車饱搏？它的動(dòng)力是什么非剃？” 小結(jié)：不同類型的車有不同的動(dòng)力。 出示實(shí)驗(yàn)中用到的小纜車推沸，提問：你有什么辦法讓小車啟動(dòng)备绽？ 學(xué)生的...

Liquor81

本周科學(xué)課堂重點(diǎn)學(xué)習(xí)《我們的小纜車》和《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》。 通過不同動(dòng)力對(duì)車的作用導(dǎo)入鬓催，提問學(xué)生你能讓我的小車動(dòng)起來嗎肺素？學(xué)生會(huì)相出各種不同的方法；再通過對(duì)纜車的分析宇驾，...

科科的小心心

這一節(jié)課是學(xué)生很愛的一節(jié)課捡需，我分析了我們學(xué)校的整體學(xué)情办桨，并且設(shè)置了幾個(gè)關(guān)鍵問題串聯(lián)這節(jié)課。 聚焦：你玩過氣球嗎站辉？ 探索：能用氣球的反沖力驅(qū)動(dòng)小車呢撞，你打算怎么做？ ...

明媚_ec77

本課是在前一階段認(rèn)識(shí)形狀與承受力關(guān)系的基礎(chǔ)上饰剥，通過實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手制作活動(dòng)殊霞，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)：不同形狀的框架，變形程度不同捐川；三角形框架是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)脓鹃，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生研究...

小美呂

忙過了這段時(shí)間乞封，終于有時(shí)間停下來寫一寫做裙。這次開展的年級(jí)教研活動(dòng)，收獲頗豐肃晚。平時(shí)都是自己關(guān)起門來“閉門造車”锚贱，“走出去”才真是開了眼界。 由于是二年級(jí)关串，教研課以識(shí)字為主拧廊。總...