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辛苦啦荒适！??

夢的翅膀Fan 評論自蘇留莊送課反思

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2022年8月26日套耕，下午我參與了縣教體局組織的學(xué)科教研中心建設(shè)成果匯報會栏笆。聽取英語芍碧，語文虐呻，道法掸掏，音樂船殉，美術(shù)，課程融合炕桨，家校共育饭尝，學(xué)前教育幾個學(xué)科教研中心的匯報內(nèi)容。 我從匯...

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我們小學(xué)英語學(xué)科教研中心已經(jīng)成立三年了钥平，回顧我在學(xué)科中心兩年的時光總是匆匆又難忘。 一姊途、工作總結(jié) 我是2020年8月份正式加入學(xué)科中心涉瘾，剛加入的時候，我感覺自己的起點很低捷兰，各...

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通過學(xué)習(xí)情緒平衡課立叛，我能夠快速感知自己的情緒，并從不平衡到平衡贡茅，是一個不斷成長地過程秘蛇。 情緒1234分別是 1個定義：情緒是移動的能量。 2個關(guān)鍵詞：移動顶考、能量 3是分先后：...

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兩個孩子沒有午休赁还，晚上8點鐘的時候，我們剛進(jìn)行完了第二次家庭會議村怪，兩個孩子已經(jīng)疲憊不堪秽浇，于是躺墊子上一動不動。隊友看情況甚负，于是想通過數(shù)數(shù)讓孩子們主動去洗刷柬焕。他說我數(shù)5個數(shù)，...

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一個學(xué)期梭域，緊張忙碌的英語教學(xué)工作即將告一段落斑举，五個多月的時間，日日夜夜病涨，可謂一路探索富玷，一路艱辛，一路欣喜既穆，一路收獲赎懦。在這個學(xué)期里，我擔(dān)任六年級三個班的英語教學(xué)工作幻工，在工作中從...

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英語學(xué)習(xí)活動觀：是我們2022版新《課標(biāo)》教學(xué)建議中的重要內(nèi)容励两。 教學(xué)設(shè)計與實施要基于學(xué)生已知，提出問題~以主題為引領(lǐng)~以語篇為依托囊颅，以解決真實問題為目的当悔，通過一系列相互關(guān)聯(lián)...

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今天傅瞻，是兒童節(jié)前夕。但因為某些原因盲憎，學(xué)校確定今天舉辦節(jié)目展演活動嗅骄，以及畢業(yè)班的合影留念。 因為《筑夢》期刊的編輯工作饼疙，更因為不習(xí)慣熱鬧甚至是吵鬧的場合溺森，我關(guān)閉窗戶...

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昨天下午，我們學(xué)校組織了一次法治教育講座窑眯。大體是針對學(xué)生上課紀(jì)律以及品德方面的教育儿惫。近期，學(xué)校的某些畢業(yè)生學(xué)生上課有違反學(xué)生道德行為準(zhǔn)則伸但，肆意破壞班規(guī)，言行舉止不尊重...

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周三上午的第一節(jié)英語課留搔，旭同學(xué)被同學(xué)舉報更胖，情緒異常激動。于是隔显，我在上午第四節(jié)課把旭同學(xué)叫來却妨，和他聊了一節(jié)課的時間。這段時間里括眠，我是一個全然的耐心的傾聽者彪标，他把自己的委...

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今天下午與各位老師共同研讀了新課標(biāo)的改革，結(jié)合英語教學(xué)掷豺，以下是對新課標(biāo)改革的心得體會捞烟。 1.堅持育人為本 教師要把落實立德樹人作為英語教學(xué)的根本任務(wù)，準(zhǔn)確理解核心素養(yǎng)內(nèi)涵当船，全...

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在英語教學(xué)中我們更多的適應(yīng)了教師講學(xué)生聽题画。在轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，讓學(xué)生去解決問題時德频，學(xué)生大多都是很懵的狀態(tài)苍息。習(xí)慣了死記硬背，習(xí)慣了“一言堂”壹置。 在網(wǎng)課復(fù)學(xué)后的...

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觀看了一下午的培訓(xùn)竞思，網(wǎng)絡(luò)斷斷續(xù)續(xù)，不是很順利钞护。 其一盖喷，是北師大外國語言文學(xué)學(xué)院教授陳則航，義務(wù)教育英語課程中思維品質(zhì)的培養(yǎng)患亿。陳教授指出传蹈，什么是思維品質(zhì)押逼，思維品質(zhì)的特點...

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學(xué)習(xí)主題：聚焦特色課程建設(shè)，學(xué)科思政下的小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新實踐 今天下午的學(xué)習(xí)惦界，我觀看了一節(jié)課堂實錄挑格，和兩節(jié)說課展示，最后是評課環(huán)節(jié)沾歪∑總體感覺這幾節(jié)課都有各自的亮點，值...

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好好休息灾搏，身體最重要

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上午老爸出院了挫望，我也終于有時間照顧一下自己。 下午去看了耳鼻喉科狂窑、眼科和骨科媳板。拍了鼻竇CT,好在不甚嚴(yán)重。做了喉鏡泉哈，聲帶有點兒小結(jié)蛉幸，醫(yī)生建議服藥、霧化丛晦、噤聲（拿醫(yī)...

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培訓(xùn)主題：義務(wù)教育英語課程的新方向——北京師范大學(xué)教授程曉堂 我們再一次學(xué)習(xí)了英語核心素養(yǎng)奕纫。它的內(nèi)涵：語言能力、文化意識烫沙、思維品質(zhì)匹层、學(xué)習(xí)能力四個方面。程教授從是什么锌蓄，關(guān)...

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最近研修內(nèi)容為“上十節(jié)課升筏，讀十本書”世界讀書日主題周。閱讀是學(xué)習(xí)一門語言必不可少的一個環(huán)節(jié)煤率。對于小學(xué)生而言仰冠，有良好的英語閱讀習(xí)慣對學(xué)好英語有十分重要的意義。 怎樣才能使自己的...

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主題：以發(fā)展核心素養(yǎng)為目標(biāo)的英語教學(xué)～語言蝶糯、品格與思維同步發(fā)展 龔亞夫 龔老師提倡以任務(wù)型教學(xué)促進(jìn)核心素養(yǎng)的落地洋只。首先，給我們分析并展示中國學(xué)生發(fā)展...

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2022.4.1 我有幸觀看了山東省小學(xué)英語線上教學(xué)急難問題解決的課例研討活動昼捍。我覺得給自己又充了不少能量识虚。結(jié)合自己的線上教學(xué)，我覺得自己的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠妒茬。 ...

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孩子特別“磨嘰”担锤，“反應(yīng)又慢”，“還很較真”乍钻。說好去哪里玩肛循，第二天隨意改變計劃铭腕，就會生了很大的氣，原來非常不理解多糠，認(rèn)為這孩子怎么這么固執(zhí)累舷？ 學(xué)習(xí)了之后，才發(fā)現(xiàn)是他有自...