親愛(ài)的同學(xué)們： 伴著蛙聲蟬鳴闰渔，隨著輕風(fēng)陽(yáng)光几蜻，我們愉快的暑假生活又開(kāi)始了节榜。老師希望你們?cè)谶@兩個(gè)月暑假里，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間什猖，做更多有意義的事情，過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期...
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四三班語(yǔ)文暑假作業(yè) -
2022——2023學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)考后分析
本次參與考試有55人，從成績(jī)來(lái)看辞嗡，高分也不是很高，有89分的滞造，但低分是真低续室，只有9分。下面針對(duì)試卷做一個(gè)詳細(xì)分析谒养。 本次試卷共四頁(yè)：四個(gè)大題挺狰，19個(gè)小題。分“積累運(yùn)用”“綜合...
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＂強(qiáng)思想轉(zhuǎn)作風(fēng)聚合力創(chuàng)一流”學(xué)習(xí)活動(dòng)第三階段個(gè)人檢視买窟、剖析匯報(bào)
一丰泊、個(gè)人簡(jiǎn)介：我叫楊火霞，1995年7月參加工作始绍，本科學(xué)歷趁耗，中小學(xué)一級(jí)級(jí)教師，今年擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和道德與法治工作疆虚。自從教以來(lái)苛败，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己...
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伊川縣“國(guó)培計(jì)劃”（2022）“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶水寨小學(xué)培訓(xùn)心得
2022年＂國(guó)培計(jì)劃＂(2022)精準(zhǔn)幫扶“一對(duì)一”精準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了满葛，培訓(xùn)期間聆聽(tīng)了優(yōu)秀教師和名師的授課和講座，感觸頗深罢屈。 一嘀韧、多讀書(shū)勤讀書(shū)，豐富知識(shí)...
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《做一個(gè)幸福的教師》讀后感
《做一個(gè)幸福的教師》這本書(shū)缠捌，說(shuō)實(shí)話锄贷，我覺(jué)得題目與現(xiàn)狀很矛盾，提起“教師”這個(gè)職業(yè)我們第一反應(yīng)就是付出曼月、就是清苦谊却、就是勞累，好像跟幸福一點(diǎn)邊也不沾根本沒(méi)有交集哑芹。但讀完之后炎辨，...
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四年級(jí)上學(xué)期期末試卷分析
本次參與考試有53人，從成績(jī)來(lái)看聪姿，高分比較高碴萧，有94分的，低分是真低末购，只有12分破喻。盡管是釘釘直播，但孩子們需用看手機(jī)答題盟榴，身旁又沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督曹质，老師隔屏并不能完全監(jiān)管到位。所以...
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四三班語(yǔ)文期末線上復(fù)習(xí)計(jì)劃
線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間擎场，四年級(jí)的學(xué)生不再有網(wǎng)課初期的熱情羽德，越來(lái)越多的倦怠心理漸漸地在學(xué)生心里生根，發(fā)芽顶籽，從孩子們交上來(lái)的作業(yè)中就可初見(jiàn)端倪。我只好耐心地在每一位孩...
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《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀課教學(xué)反思周四下午银觅，上了一節(jié)《魯濱遜漂流記》整本書(shū)的教研課礼饱，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課有一些值得改進(jìn)的地方。 先說(shuō)說(shuō)這節(jié)課是怎么設(shè)計(jì)的吧究驴。 1.課前交流镊绪。出示了幾個(gè)選項(xiàng)，前測(cè)一下小朋友會(huì)選擇怎...
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讀：王崧舟老師《美其所美》有感
王崧舟老師的課我聽(tīng)的特別多洒忧，最喜歡他講的《墨梅》蝴韭，他的課充滿著濃濃的語(yǔ)文味，但是他寫(xiě)的書(shū)還是第一次讀熙侍￠《美其所美》字里行間都體現(xiàn)著他對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的赤誠(chéng)和熱愛(ài)履磨，就像他講得那...
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六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
從本周開(kāi)始，進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段庆尘。時(shí)間短剃诅，任務(wù)重，這更需要我們制定切實(shí)可行的計(jì)劃驶忌，提高復(fù)習(xí)效率矛辕，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)步驟如下： 一付魔、課本知識(shí)梳理 復(fù)習(xí)以單元為單位聊品，每天最少一...
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伊川縣2021年余映潮名師工作室交流暨小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)有感
聽(tīng)余老師的課，最大的感受就是他每一個(gè)板塊設(shè)計(jì)都有不同的教學(xué)創(chuàng)意几苍，每一次活動(dòng)都有多角度細(xì)節(jié)化的訓(xùn)練翻屈，多層次方法性的引領(lǐng)。知識(shí)量之大擦剑，賞析方法之多妖胀，手法之靈活，角度之新穎...
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六年級(jí)語(yǔ)文階段性作業(yè)設(shè)計(jì)反思
為檢測(cè)本學(xué)期“雙減”工作階段性落實(shí)成效惠勒，我校進(jìn)行了3―6年級(jí)各科階段性作業(yè)檢測(cè)赚抡。通過(guò)檢測(cè)，我們了解了學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)情況以及存在的問(wèn)題纠屋，以便更好的為下一階段的教學(xué)工作服務(wù)涂臣。...
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《做最好的老師》讀后感
今年暑假，我有幸再次閱讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》售担，字里行間的真誠(chéng)與感動(dòng)讓我不禁感慨“做最好的老師赁遗，我整裝待發(fā)”。下面我主要從語(yǔ)文教育和學(xué)做教師兩個(gè)方面談?wù)勥@本書(shū)給我的感觸...
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六年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)
1族铆、每天一頁(yè)字帖岩四。 2、每日?qǐng)?jiān)持練筆哥攘∑驶停可以是日記，也可以是短文逝淹，甚至是一兩句話耕姊，但必須是有感而發(fā)。 3栅葡、背誦七上古文： 篇目：《論語(yǔ)》十二章茉兰、 《誡子書(shū)》、 《觀滄盒来兀》规脸、 《...
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初愈晚飯后坯约，洗刷完畢，得閑出來(lái)轉(zhuǎn)悠燃辖，望天邊新月如鉤鬼店，聽(tīng)叢中蟲(chóng)兒低吟淺唱，拿電話與姐姐談家務(wù)事黔龟，感覺(jué)這才是生活妇智，雖沒(méi)有偉大之舉，也能發(fā)揮自己的力量做應(yīng)該做的事氏身！ 上周身...
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生活改變了我
生活改變了我巍棱，曾今的我看到自己不喜歡吃的東西我會(huì)果斷的離開(kāi)選擇不吃，如今的我蛋欣，即使再不喜歡也會(huì)默默的接受吃上幾口航徙； 生活改變了我，曾今的我會(huì)因?yàn)榧胰苏f(shuō)我這個(gè)那個(gè)而感到生氣陷虎、甚...