隨著楊老師對教育本質迷團的解開，大家的內心也逐漸亮堂起來瘩将，既有了對教育工作的崇高使命感吟税，又明晰了教育的思路，對做好教育工作充滿了信心姿现。 此時肠仪，胡...

告別診斷教育驛站后藤韵，我們又一次踏上了新的教育旅程。但這一次旅程與以往有兩點不同： 一是目標更明確了熊经。通過對教育現(xiàn)狀的診斷，大家都明晰了教育的癥結...

下午一時整，主持人先用30分鐘的時間天试，播放了五天來的精彩診斷場景槐壳，將觀眾的思緒拉回到了過去五天的精彩診斷瞬間，勾起了許多人的美好回憶喜每。 半小時后...

教育診斷已接近尾聲带兜，今天既是對教育評價作出診斷枫笛，也是對五天來的教育診斷作全面總結，意義非同小可刚照。 還不到上午九點刑巧，整個教育評價診斷會場（五樓報告...

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：有些老師講課精彩受同學們歡迎无畔，而有些則不然啊楚；有些家長與孩子相處融恰，而有些親子關系緊張浑彰，危機四伏恭理；有些社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)郭变、甚...

點擊“關注”颜价，和我一起薄风，關注教育，攜手同行拍嵌，讓生命影響生命遭赂，靈魂喚醒靈魂。 從診斷大樓1號功能廳出來后横辆，我的思緒一直在教育目標上縈繞撇他，久久不肯離...

?所謂“診斷”，就是找問題狈蚤，把當前中國教育的主要問題找出來困肩，以便在此基礎上尋求解決之道。 這一步非常關鍵脆侮，也非常艱難锌畸。 第一，需要勇氣靖避。因為要找...

每次和家長們聊起孩子學數(shù)學的話題，總感覺家長們都很無奈幻捏。 不管吧盆犁，眼看著孩子的數(shù)學成績直往下掉，而中考篡九、高考又步步緊迫谐岁，那種焦慮感油然而生；管吧...

13歲之前是孩子的數(shù)學啟蒙階段，啟蒙的目標是讓孩子對數(shù)學感興趣沛善，并不斷讓孩子展開想象的小翅膀航揉，為初中開始的數(shù)學發(fā)力做好準備。 對此路呜，每一所小學都...