發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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每次的課程，都讓我收獲滿滿熟掂，雖然每次的課程只有短短的四十分鐘嗜侮，但從中收獲到得知識(shí)卻受益匪淺稽犁，在這里我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，王老師陨帆！雖然只有這短短的一個(gè)學(xué)期曲秉，每個(gè)星期只有短短的一節(jié)課，但也是這一節(jié)課讓我們遇到了您疲牵！
快樂(lè)音樂(lè)——挖掘助學(xué)老師們的故事
很榮幸在2018年秋季的時(shí)候承二，成為了互加美麗鄉(xiāng)村快樂(lè)音樂(lè)課程的助教，在為期兩個(gè)學(xué)期的助教期間纲爸，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的助學(xué)老師們亥鸠。助學(xué)老師們?cè)谕⒆觽儏⑴c網(wǎng)課的過(guò)程中，留下了很多讓人...
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快樂(lè)音樂(lè)——挖掘助學(xué)老師們的故事很榮幸在2018年秋季的時(shí)候识啦，成為了互加美麗鄉(xiāng)村快樂(lè)音樂(lè)課程的助教负蚊，在為期兩個(gè)學(xué)期的助教期間，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的助學(xué)老師們颓哮。助學(xué)老師們?cè)谕⒆觽儏⑴c網(wǎng)課的過(guò)程中家妆，留下了很多讓人...
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邂逅彩虹花，美麗的遇見(jiàn)為了讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育冕茅，為了讓村小的孩子開(kāi)足開(kāi)全國(guó)家課程伤极，我們登封市東華鎮(zhèn)馮校長(zhǎng)在寒假開(kāi)學(xué)前請(qǐng)來(lái)了大金店鎮(zhèn)的王慧玲校長(zhǎng)和送表鎮(zhèn)的任君峰等老師為我們引進(jìn)cc...
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夏加兒美術(shù)之《山山水水》
童年是五彩繽紛的，童年是彌足珍貴的姨伤，尤其對(duì)于六年級(jí)的孩子哨坪，在小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)即將到來(lái)之際，孩子們一邊緊鑼密鼓用心準(zhǔn)備六一節(jié)目姜挺，一邊一如既往的追隨戶加課堂齿税，今天我們將學(xué)習(xí)...
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快樂(lè)音樂(lè)之《明天會(huì)更好》
“輕輕敲醒沉睡的心靈彼硫，慢慢張開(kāi)你的眼睛炊豪，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不土杌……”當(dāng)我從一上午的疲憊與忙碌中打開(kāi)手機(jī)，看到孩子們熟悉的面孔词渤，聽(tīng)到孩子們用心且歌唱的那一瞬間牵舱，...
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特別的六一
地球是個(gè)美麗的圓，我在這邊你在那邊……《地球是個(gè)美麗的圓》缺虐，這是本學(xué)期快樂(lè)音樂(lè)所學(xué)的第一首歌芜壁，今天在這個(gè)特別的日子里，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾高氮，快樂(lè)地歌唱慧妄，用這種獨(dú)...
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彩虹花晨讀之《漁家傲·花底忽聞敲兩漿》
時(shí)光在流逝，從不停歇剪芍，萬(wàn)物在更新塞淹，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)诓屎缁ǖ呐惆橄驴鞓?lè)成長(zhǎng)罪裹！ 忙完之后饱普，才發(fā)現(xiàn)明天早上彩虹花晨讀的內(nèi)容還沒(méi)發(fā)到班級(jí)群里，趕緊打開(kāi)状共，尋找套耕，截屏，卻發(fā)現(xiàn)我們班的...
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彩虹花晨讀之《約客》夏日的早晨一派生機(jī)勃勃峡继，我和孩子們?nèi)缂s沐浴在這晨光里冯袍，一起等待彩虹花為我們開(kāi)啟新的一天。今天有李金霞老師為我們帶來(lái)趙師秀的約客碾牌。 約客 黃梅時(shí)節(jié)家家雨颠猴， 青草池塘處處蛙。 有...
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快樂(lè)音樂(lè)之《我是少年阿凡提》夜來(lái)南風(fēng)起小染，小麥覆隴黃翘瓮。仿佛是一夜之間媒殉，校門(mén)外路邊的小麥已經(jīng)泛黃了强挫，眼看著就是收獲的季節(jié)了贺辰，而我們也迎來(lái)了快樂(lè)音樂(lè)维咸，童聲嘹亮便脊，歌唱比賽枚钓。一學(xué)期以來(lái)渺蒿，快樂(lè)音樂(lè)教會(huì)了孩子們感受音...
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夏加兒美術(shù)之《地球同構(gòu) 未來(lái)的家園》
在這生機(jī)盎然的初夏隔节，我們迎來(lái)了本周的夏加兒美術(shù)筐带，今天有柯柯老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)《地球同構(gòu) 未來(lái)的家園》今穿，上課之前老師先點(diǎn)評(píng)了上周優(yōu)秀的作品，孩子們聽(tīng)得很認(rèn)真伦籍，相信他們今天會(huì)有...
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快樂(lè)音樂(lè)之《田野在召喚》
課程伊始蓝晒，就聽(tīng)到了熟悉的旋律腮出，寫(xiě)給《媽媽的歌》，瞬間再次被幸福包圍芝薇，雖然只是一首歌胚嘲，但他已有屬于我們的故事，通過(guò)視頻我們感受到了更多歌曲背后感人的故事洛二，原來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌就是一...
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彩虹花晨讀之《古風(fēng)·碧荷生幽泉》游過(guò)了四季馋劈，荷花依然香，等你宛在水中央………伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的荷塘月色晾嘶，我們迎來(lái)了今天的彩虹花晨讀妓雾。今天由蔡明靜老師為我們帶來(lái)唐代詩(shī)仙李白的《古風(fēng)·碧荷生幽泉》 古風(fēng)·碧荷生幽...
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彩虹花晨讀之《采蓮曲》把晨讀內(nèi)容《采蓮曲》發(fā)到群里的那一刻，我就想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染垒迂，濯清漣而不妖君珠，中通外直，不蔓不枝娇斑，香遠(yuǎn)益清策添，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉毫缆。一直以...
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快樂(lè)音樂(lè)之《寫(xiě)給媽媽的歌》
?“你聞著我的腳丫唯竹，問(wèn)我什么時(shí)候能長(zhǎng)大，你親親我的臉苦丁，說(shuō)我是你的一切……” ?周一的時(shí)候王巖老師就在群里提醒我們浸颓，本周的歌是充滿愛(ài)的主題的第二節(jié)課，周日是母親節(jié)旺拉，課程調(diào)整為《...
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夏加兒美術(shù)之《線的造型》
吸取上節(jié)課的教訓(xùn)产上，今天孩子們聽(tīng)得可認(rèn)真了！佳佳老師為我們帶來(lái)線的造型蛾狗，首先老師用觸手可得的白紙和記號(hào)筆晋涣，讓孩子們感受他們有長(zhǎng)線條，短線條沉桌、波浪線谢鹊、圓圈等線條組成，其實(shí)任何...
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彩虹花晨讀之閑居初夏午睡起（其二）
送走了春到人間草木知春季小課程留凭，我們迎來(lái)了夏木陰陰正可人佃扼，夏季小課程，今天我們將和莉莉老師一起跟隨南宋四大家楊萬(wàn)里一起去感受初夏時(shí)節(jié)的小情趣蔼夜！孩子們又會(huì)有哪些收獲呢 閑居...
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夏加兒美術(shù)之《遠(yuǎn)去的路》滿懷期待兼耀，我們迎來(lái)了本周的夏加兒美術(shù)課程，《遠(yuǎn)去的路》，課堂上朱老師先讓孩子們觀察圖片并總結(jié)出如何表現(xiàn)遠(yuǎn)去的路：樹(shù)木近高遠(yuǎn)低瘤运，近疏遠(yuǎn)密窍霞，路面近寬遠(yuǎn)窄，近清晰遠(yuǎn)模糊尽超，近的...
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快樂(lè)音樂(lè)之《愛(ài)的人間》愛(ài)的抱抱由于五一假期調(diào)休，今天有一節(jié)快樂(lè)音樂(lè)梧躺，所以我提前把王巖老師發(fā)的音頻和歌詞發(fā)到班級(jí)群里似谁，孩子們也做好了充分的準(zhǔn)備，但由于今天學(xué)校要求上周一的課掠哥，所以我們?cè)谙挛缙炔患按戳嘶胤耪n...
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有愛(ài)就有奇跡
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)巩踏，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，其實(shí)在座的各位老師年長(zhǎng)一些的都有著比我豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)续搀，年輕的又有著更新更適宜的班級(jí)管理理念塞琼，所以站在這里我挺慚愧，我今天分...
