兩位吳老師屋彪，在我心目中都是船長(zhǎng)厦取，我的精神成長(zhǎng)船長(zhǎng)！兩位導(dǎo)師在時(shí)光的流里讓我們和偉大事物鏈接碟绑，鏈接教學(xué)勇氣瑰抵，鏈接U型理論肛炮。 當(dāng)勇氣這個(gè)詞涌入眼簾的時(shí)候蟀淮，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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勇氣：N&U&S -
行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)守才能改變（唐曉勇――如何為學(xué)校教師整體團(tuán)隊(duì)賦能）5月4日超凳，五四青年節(jié)愈污，剛好我們迎來(lái)了唐校長(zhǎng)的課：如何為學(xué)校整體教師團(tuán)隊(duì)賦能耀态。年青的外表，卻有著不尋常的經(jīng)歷暂雹，樂(lè)隊(duì)歌手首装、技術(shù)達(dá)人、學(xué)校校長(zhǎng)擎析、課程設(shè)計(jì)師簿盅、2029領(lǐng)創(chuàng)學(xué)校，這一路...
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越過(guò)山崗揍魂，浪尖起舞（雷斌老師――如何激活團(tuán)隊(duì)教師創(chuàng)造力）5月9日桨醋，我們?cè)趨切ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，相聚N師云訪談现斋，今晚對(duì)話大咖――雷斌老師喜最，主題：如何激活教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力。以前聽課我們都是先認(rèn)識(shí)大咖庄蹋，但是這次瞬内，雷老師沒(méi)出鏡頭前我就被一組數(shù)據(jù)...
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N4卤档，一段全新的成長(zhǎng)旅程蝙泼，用我們的深入思考看未來(lái)，記錄下這一路的成長(zhǎng)劝枣！
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N 師云訪談5----雷斌：如何激活團(tuán)隊(duì)的教師創(chuàng)造力 （仰望）隔著屏幕初見(jiàn)雷神汤踏，但一點(diǎn)也不陌生。雷神是我見(jiàn)過(guò)的‘大神’種最有親和力的神舔腾，因?yàn)閷⒔鼉蓚€(gè)小時(shí)的課溪胶，雷神一直嘴角上揚(yáng)，微笑著面對(duì)所有琢唾！ 吳校長(zhǎng)說(shuō)雷神是課程研發(fā)專家载荔，信息技術(shù)專家盾饮，...
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花甲之年 ? 重新出發(fā)云南省富寧縣 潘金祥 1.以身作則 鼓勵(lì)年輕老師成長(zhǎng) 2.身體力行 做年輕老師的表率 3.創(chuàng)造條件 為年輕老師鋪路搭橋 我是一位退休五...
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探險(xiǎn)者沒(méi)有地圖采桃，但心中有一條路（張良老師――源頭活水從何而來(lái)）5月16日懒熙，我們迎來(lái)了大咖張良老師的課，從標(biāo)題我就知道普办，今晚的課程很有料（未來(lái)課程設(shè)計(jì)師）工扎。每一期來(lái)云訪談的老師，都會(huì)有貼標(biāo)簽衔蹲，但是今天張老師的標(biāo)簽和前幾位老師的不太...
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積極行動(dòng)肢娘，預(yù)見(jiàn)未來(lái)，（邱華國(guó)校長(zhǎng)――云伴讀帶來(lái)的蝴蝶效應(yīng)）5月18晚舆驶，我們準(zhǔn)時(shí)相約N師的云訪談橱健，邱華國(guó)校長(zhǎng)講云伴讀帶來(lái)的蝴蝶效應(yīng)，在開課前我就查了資料沙廉，什么是蝴蝶效應(yīng)拘荡？蝴蝶效應(yīng)（TheButterflyEffect）指在一個(gè)動(dòng)...
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N4云訪談第六期 |源頭活水從改變而來(lái)時(shí)間：2020年5月16日 19：00---21：00 對(duì)話大咖：張良老師 主題：源頭活水從何而來(lái) 跨界大咖：探險(xiǎn)者沒(méi)有地圖，但心中有一條路 他的十年：民間—— 體制—— 技...
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放下焦慮撬陵，迎接未來(lái)（韋志忠老師――如何面對(duì)疫情之后的心里升級(jí)）4月11日珊皿，我們迎來(lái)在N師學(xué)院里上的第一節(jié)課，剛看到這個(gè)題目時(shí)巨税，我心想：疫情~心里升級(jí)蟋定，面對(duì)這次疫情，我的接受能力還是很強(qiáng)的草添，可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村老家驶兜，所以對(duì)整個(gè)疫情的...
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因緣而聚促王，為愛(ài)出發(fā)！用心感知正在生成的未來(lái)而晒！
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觀點(diǎn)碰撞蝇狼，助力課程研發(fā)5月17日晚，鄉(xiāng)村教育振興三組相約CCtalk校園版倡怎，話題是課程開發(fā)研討會(huì)迅耘，本次主播是我們的組長(zhǎng)李國(guó)義老師，看到組長(zhǎng)為本次活動(dòng)所做的努力真的很感動(dòng)监署，因?yàn)榱艚o我們的時(shí)間不多了颤专，...
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鄉(xiāng)村教育振興三組，如何為教師團(tuán)隊(duì)賦能課程分享會(huì)5月10號(hào)钠乏，是我們小組的如何為教師團(tuán)隊(duì)賦能課程分享會(huì)栖秕，我因?yàn)閭€(gè)人原因，很遺憾未能報(bào)名分享嘉賓晓避。今天反復(fù)回看簇捍、回聽了小組的分享課只壳，真的非常棒，三個(gè)老師都精心的準(zhǔn)備了自己的分享內(nèi)...
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這篇文章寫的太真實(shí)了暑塑！??
變遷——富寧鄉(xiāng)村教育側(cè)記
昨天 朋友約去“平耶水庫(kù)”玩吼句，因?yàn)榈胗浿螏煹淖鳂I(yè)，便驅(qū)車8公里事格，來(lái)到板倫鄉(xiāng)的“平納小學(xué)”惕艳，兩棟教學(xué)樓，挺氣派驹愚，辦公室远搪、教室、計(jì)算機(jī)室逢捺、圖書室终娃、學(xué)生食堂操作間、學(xué)生餐廳……因...
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Ｎ4——重啟我的教育情懷期盼已久的Ｎ4開班了蒸甜。一年前棠耕，機(jī)緣巧合之下，結(jié)識(shí)了互加柠新，了解互加美麗鄉(xiāng)村窍荧，是從一位2017年入職教師隊(duì)伍的年輕女孩范琳琳開始，她一個(gè)人在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)恨憎，云南省富寧縣者蘭完小蕊退，...
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變遷——富寧鄉(xiāng)村教育側(cè)記昨天 朋友約去“平耶水庫(kù)”玩，因?yàn)榈胗浿螏煹淖鳂I(yè)憔恳，便驅(qū)車8公里瓤荔，來(lái)到板倫鄉(xiāng)的“平納小學(xué)”，兩棟教學(xué)樓钥组，挺氣派输硝，辦公室、教室程梦、計(jì)算機(jī)室点把、圖書室、學(xué)生食堂操作間屿附、學(xué)生餐廳……因...
