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全網(wǎng)年度最佳年終總結(jié)出爐:
第一名:
余小智
看完以后,我是服了??
關(guān)于年終總結(jié),以前覺得是一件費(fèi)力不討好的事情,或許認(rèn)為年前計劃才具有激情和有意義袜蚕。可時間總在飛逝,有時難免會質(zhì)疑我們做的事情到底是不是最重要的冒晰?每一步是不是在向目標(biāo)前進(jìn)一點(diǎn)?...
R:請就這篇文章去分析:是由哪幾個“點(diǎn)”連綴而成的竟块,怎么體現(xiàn)了不同點(diǎn)之間前因后果壶运、適用邊界和A1/A2的連綴。發(fā)到簡書浪秘,加tag: #拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營#蒋情,并投稿至「拆書學(xué)習(xí)法...
前 考試不理想埠况,結(jié)果沒公布有旅游廣告是想去還是不去 因 知道了結(jié)果不管好壞都去旅游 有了確定性,更容易作出選擇辭掉工作 還有不管好壞都不去旅游因?yàn)闆]錢 后 對相反的兩個方面分...
作業(yè):自行完成一組A1—I—A2便簽棵癣。 三張便簽是結(jié)果辕翰。這個作業(yè)要包括從A1到I的各種提問,自問自答的過程狈谊,就像在第三小節(jié)示范的那樣喜命。1、問題是你自己真實(shí)的河劝、最近為之難受的壁榕。...
微信文章:《下班后忙什么,決定你一生的高度》 鏈接http://mp.weixin.qq.com/s/8G2gAMfI_9TgMBFD38ZJRQ 一赎瞎、追問前因后果 (一)前...
第三課內(nèi)容:分析與整理信息 第三課作業(yè):選取一篇表達(dá)觀點(diǎn)的微信文章進(jìn)行分析與整理 微信文章:《碎片化閱讀正在令你變得越來越蠢 》 一牌里、追問前因后果 (一)前(前車可鑒):他是...
【I:用自己的語言重述知識】 現(xiàn)中國在高速發(fā)展,財富空前膨脹的背景下人們手里的錢也隨著不斷貶值务甥,所以我們的資產(chǎn)要進(jìn)行多元化理財牡辽,密切關(guān)注中國和世界經(jīng)濟(jì)形勢的變化,這樣做的必要...
#拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營# 第2次課程作業(yè)(修改第一課)+1群2組49號 【R:閱讀原文】 選自《堅持敞临,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R:閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地" 利用不容...
R(我從趙周老師的第一課中學(xué)到了什么內(nèi)容态辛?摘錄老師的原話或課程ppt上的原話) 第一課主要是趙老師闡述了拆書學(xué)習(xí)法的概念,其中印象深刻的就是四類偽學(xué)習(xí)挺尿,還有學(xué)院式學(xué)習(xí)和成人學(xué)...
選自《堅持因妙,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R:閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地" 利用不容易被工作或私事影響的時間最好,例如票髓,如果利用每天開始工作前的時間攀涵,就不容易被安排好的事...
我有一個下屬Tom,快30歲了洽沟,年初從別的部門調(diào)到我的部門做項目管理以故。我?guī)缀跤帽M了全身力氣教他,可惜他一直不得要領(lǐng)裆操。 申請一臺電腦怒详,一個月沒搞定布置的任務(wù),他從不主動匯報上班...
閱讀對象:1)對便簽法使用方法非常自信的人;2)對便簽法使用不是很順手的人缎岗;3)對便簽法使用方法存在誤區(qū)的人静尼;閱讀時間:10-15分鐘 我們從小時候開始讀書,掐手指和腳趾,算...
本文為 #拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營# 第1次課程作業(yè): 請從以下三個片段中,任意挑選一個片段拦盹,用拆書法寫三張便簽鹃祖。然后把便簽的文字整理到簡書上,加tag: #拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營# 片段...
關(guān)于拆書: 如果你是第一次聽說拆書却特,下面的信息對你會有所幫助: 聽說我參加拆書活動扶供,孩子問我:“媽媽,拆書學(xué)習(xí)是把書都拆了嗎裂明?" 呵呵椿浓,可以粗暴地這么想,書拆了闽晦,拆為己用扳碍,把...