
《人是如何學習的》讀書筆記 采銅測驗:深度閱讀的十二個練習請你在讀完一本你認為不錯的非虛構類書籍后完成以下測試。 用不多于一百字來概括本書痛侍。 專家型和新手型學習的最明顯的區(qū)別...
本學習法摘自《軟技能 代碼之外的生存指南》一書,關于這本書中提到的學習方法绘闷,我個人有一些深刻體會橡庞,我是一個不太相信別人創(chuàng)造的方法論的人,但我同時是一個缺乏方法論支撐的人印蔗,這個...
《如何高效學習:1年完成麻省理工4年33門課程的整體性學習法》為TEDx演講者Scott Young整體性學習法分享,介紹了一種整體性學習方法耙厚,教我們?nèi)绾位ㄙM更少時間學到更多...
共六部分 第一部分 什么是元認知 博觀而約取颜曾,得魚而忘筌 什么是元認知纠拔,John H flavell 提出的元認知理論,他認為泛豪,反映或調(diào)節(jié)認知活動的任意方面的知識或者認知活動...
一慎璧、幾個事實在思考如何提高我們的學習力之前床嫌,不妨先思考以下幾個問題跨释,或許你會從中受益,甚至是豁然開朗厌处。 1.時間長短對學習的影響鳖谈; 2.專注度對學習的影響; 3.規(guī)律性對學習...
該書是一位加拿大學習達人斯科特.揚的著作。此人小小年紀瑰排,卻自創(chuàng)了一套學習理論和方法贯要。他自己號稱每周讀一本書、每周寫7000字文章椭住、同時還不耽誤大學課程以及運動崇渗、社交、游戲函荣、旅...
一绪抛、相信你一定也遇到過以下問題 1.看得懂不會做 舉例說明:在我們的初中或高中的數(shù)學課堂上资铡,書上有許多需要我們證明的題目。我們或者是聽老師講例題幢码,或者是自己課前預習例題笤休。在這...
前面按照報名的課程寫了一篇如果不知道怎么學習窍奋,這里可以幫到你,沒想到還真有人關注這個課程的內(nèi)容如何,付費事小琳袄,內(nèi)容不能讓人滿意就是大事了江场!所以,很多人還是處在觀望的狀態(tài)挚歧,當然...