繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day3 連續(xù)三天，聽毛丫老師講課，自己總結(jié)了一下偿枕，感慨最多的是：原來是這樣的啊撬讽，以前我也這樣做過或者想過拙已。 繪本對我來說是最近兩年...
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感動來自繪本閱讀的團隊
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day8 今天聽毛丫老師講課——視覺空間智能迂卢，做了好幾張紙的筆記恢着，停停頓頓茶宵，聽了接近有一個半小時危纫。生怕有落下的地方。幸虧有字幕，要不...
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親子閱讀中身體動覺的發(fā)展
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day10 很充實的一天盯滚，忙完了其他的事情踢械，趕緊聽毛丫老師講課，每節(jié)課都是滿滿的收獲魄藕。今天毛丫老師講了0～6歲孩子的身體動覺智能内列，每...
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繪本閱讀～親子情感交流的紐帶
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day11 今天毛丫老師把身體動覺智能0～3歲階段的年齡特點及怎樣根據(jù)特點去發(fā)展去啟發(fā)，又做了一點補充背率。每個年齡階段分的很細德绿，特點說...
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繪本閱讀帶給我的……
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day7 今天聽了毛丫老師的課受益匪淺。 一退渗、毛丫老師帶我們復習了0～6歲孩子數(shù)學邏輯智能啟發(fā)的基礎(chǔ)知識移稳，特別強調(diào)要在日常的...
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音樂智能的啟蒙～繪本閱讀
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day12 今天學習了音樂智能。音樂智能是指一個人對音樂的表現(xiàn)力会油，創(chuàng)作能力和欣賞能力个粱，智能高的人對節(jié)奏，音調(diào)翻翩，旋律或音色有著更高的敏...
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繪本閱讀～做最好的自己
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day14 今天聽了毛丫老師課都许，理論加上表現(xiàn)，通俗易懂嫂冻，自己又學到了很多胶征。自我認知智能，是人們對自己的內(nèi)心世界的認知桨仿，了解自...